2022中小学航天专家讲座观后感及感悟(7篇)
中小学航天专家讲座观后感及感悟1 回想2011年9月29日9时 ，我坐在电视机前 ，亲眼目睹了“天宫一号 ”的发射 。那振奋人心的一刻，是中华民族意义非凡的一刻，我不禁感慨 。 “天宫一号 ”的发射成功 ，意味着中国首个自主研制载人空间试验平台的启动。
是用来做一些地球上完成不了的实验；第三个是“梦天实验舱” ，和“问天实验舱”差不多，也是用来做实验的；第四个是“天和核心舱 ” ，我们国家的宇航员就是住在这里面；第五个就是“货运飞船 ” ，主要是负责运送各种物资的。
年航天思政课讲座观后感及感受600字1 自古以来，无数人仰望星空 ，希望自己能抚摸月亮 ，零距离与星星们对话 。但没有几个国家有能力实现这一梦想 。就在很多很多人还在做梦时，中国的航天事业已经发生了翻天覆地的变化 ，依靠自己的力量初步实现了太空梦。
本次的航天直播学习 ，让我受益匪浅 。听航天小课堂，如沐丝丝春雨 ，在心田上增添了爱国的葱葱绿意 。观航天研究硕果 ，如逢滔滔江流，于心房里撞起其梦想的澎湃浪花。我立志好好学习，为中国民族复兴的伟大工程添砖加瓦 。
年4月24日是第七个“中国航天日” ，同上一堂航天思政大课今天下午14：00开讲跟随中国工程院院士王浚回望中国航天发展历程 ，了解一代代中国航天人向深空挺进的追梦 故事 ，追寻他们向深空挺进的执着步履 ，感悟他们赴九天问苍穹的豪情壮志 。
神舟十号航天员太空授课观后感
1 、神舟十号太空授课不仅让我受益匪浅 ，更激发了我对宇宙探索的无限憧憬和热情。看着航天员在太空中进行实验 、讲解知识，我仿佛也置身于那片浩瀚无垠的宇宙中 ，感受着宇宙的神秘与壮丽 。我相信 ，在不久的将来，随着科技的不断进步 ，人类一定能够揭开宇宙的更多奥秘 ，实现更加宏伟的太空梦想 。
2、神十航天员太空授课观后感6月20日上午十时，这是一个激动人心的时刻 ，中国将首次在神舟飞船上进行太空授课。这是我国前所未有的 ，在全球来说也是第二次 。因此，神十太空授课不仅是举国瞩目的一次盛世，也是全球爱好天文学、物理学等领域学者 、朋友的一次盛世 。
3 、三位航天员驾乘神舟十号载人飞船成功进入太空 ，在实现与天宫一号目标飞行器自动和手动控制交会对接 ，完成一系列空间科学实验，开展航天员太空授课后 ，安全返回地面。
4、太空授课观后感：神舟十号航天员20日上午在天宫一号进行的我国首次太空授课活动传递出这样一种理念：向民众普及科学知识 、激发科学精神 ，同样是中国开展航天活动的重要任务。神十飞行是我国载人航天第一次应用性飞行，太空授课生动体现了“应用性 ”特色 ，体现了航天工程直接为国民教育服务的功能 。
我眼中的神舟十一号四百字作文
1 、神舟十一号发射成功观后感作文一 2016年10月17日7时30分 ，搭载着神舟十一号载人飞船的长征二号f遥十一运载火箭在酒泉卫星发射中心点火升空，将于2天后与天宫二号空间实验室“牵手 ”太空 ，景海鹏和陈冬开启中国航天员迄今最长太空驻留 。
2、我和爸爸坐在电视机前 ，紧张又兴奋地盯着屏幕，生怕错过神舟十号飞天的任何一个精彩瞬间。经过助推器分离 、一二级分离 、整流罩分离、目标飞行器与火箭分离等关键步骤 ，神舟十号最终进入对接轨道 ，成功实现与之前发射的天宫一号的空间对接 。
3 、经过四次分离（助推器分离 、一二级分离、整流罩分离 、目标飞行器与火箭分离）等步骤，神舟十号终于进入对接轨道，它将与在*个月之前发射的天宫一号进行1次自动交会对接和1次航天员手控交会对接 。 听爸爸说 ，神舟十号只是一个步骤 ，一个中国建立太空站目标的必要步骤。
4 、你们好！ 当我坐在电视机前看着你们乘坐神舟十号飞船成功飞到宇宙的 那一刻，我的兴趣无比激动 ，因为你们三个人 ，实现了我们中国的 航天梦 。 光荣与梦想始终紧紧相连 。作为最早产生飞天梦想的民族，还 在饿着肚子的时候 ，就曾把“两弹一星”的梦想变成了辉煌的现实 。
5、神舟十一号 ”是中国建造并发射的第11艘太空飞船 ，也是中国第6艘载人飞船，它由“长征二号 ”F运载火箭发射 ，搭乘景海鹏和陈冬两名男性航天员 ，将与上个月发射的“天宫二号”对接 。
难忘的科普讲座作文(580字)
1、今天中午在学校的盛情邀请下 。张教授在五楼多媒体教室给大家倾情讲述了自己南极和北极的探险过程，让大家毕生难忘。张教授先是讲述了南北极的气温令人发指 ，南极气温68° 、北极气温零下80多度 ，也给大家放映了帝企鹅，北极熊......憨态可掬的样子 。其间，他还向我们大力推荐了在北极南极的生活 ，希望学校带大家旅游 。
2 、另一次难忘的经历是在一个偏远的山村小学。那里条件艰苦 ，教学设施简陋，孩子们对于知识的渴望却无比强烈。得知这一情况后 ，我和几个志同道合的朋友决定发起一次图书捐赠活动 。我们收集了大量的书籍 ，包括科普知识、文学名著 、历史故事等，希望为这些孩子打开一扇通往广阔世界的窗户 。
3 、我懂你的奉献。你是我们学习的指导者 ，更是我们成长的引路人 。你用渊博的学识 ，教会我们如何掌握知识和技能；你用创造性的劳动，培养我们的创新意识和实践能力 。你的每一次付出 ，都是为了我们能有更好的未来。我懂你的关爱 。在我们遇到困难和挫折时 ，你总是第一个站出来，帮我们撑起前进的风帆 。
4、初见泡泡的惊喜 五岁那年的某一天 ，我目睹了妈妈洗衣服时的奇妙场景——她往水里倒了一些白粉 ，瞬间，盆里就冒出了厚厚的白泡泡。这些泡泡轻盈柔软，像云朵一样漂浮在水面上 。我好奇地伸出小手 ，轻轻拍打 ，泡泡便在我的指尖跳跃 、飞舞 。那一刻，我仿佛置身于一个梦幻的泡泡世界 ，充满了无尽的乐趣。
5 、很久以前 ，知了是不会飞的，它天生好吃懒做 。因为它们用长长的针管来偷吃树里的液汁 ，把自己养得肥头大耳 ，经常成为黄雀嘴中美餐之一，总是怨天尤人地说自己的命不好 。有一天 ，知了看到燕子在天上自由自在地飞着非常羡慕 ，知了就想，如果我要有燕子那样敏捷的身手 ，我就不会有灭顶之灾了。
天宫课堂第二课观后感400字【10篇】
今日 ，因疫情居家学习的我完成了老师布置的一项特别作业——观看《天宫课堂》第二课。这场由我国空间站开展的太空科普课，不仅让我暂时从学习中放松，更让我深刻感受到中国航天事业的蓬勃发展 ，激发了对科学的热爱与民族自豪感 。
观看《天宫课堂第二课》个人观后感 篇1 中国航天员王亚平在距离地球300多公里的“天宫一号 ”上向全国中小学生讲授科普课 。新颖的授课方式、直观的物理现象等等 ，将给孩子们植下热爱航天 、热爱科学的萌芽，给青少年学子打开认知世界 、追逐梦想的大门。 浩瀚宇宙 ，苍茫太空 ，自古以来就令全人类神往 。
天宫课堂第二课观后感400字 《天宫课堂》太空授课正式开始了，应该说 ，这是中国航天事业的壮举 ，它不仅标志着中国已经能够熟练的运用载人航天技术，也意味着我国的航天科学技术已经向教育领域再一次伸出了橄榄枝 。
“天宫课堂 ”第二课观后感心得1 我观看了天宫课堂这一节目 ，这使我了解到了许多知识。 在2013年 ，我国航天员王亚平真正意义上做了第一次天空授课，而时隔8年 ，今日和曾经的技术有很大不同 。而且这次摄像头的数量为和质量都变好了 ，这也给航天员们造成了很大的压力 。
《天宫课堂第二课》观后感800字 篇1 “天宫”是我国自主研发的一座空间站。你还别说，“天宫 ”这个名字可不是随便定的，那里面如一座宫殿 ，样样俱全 。 空间站是一个可供宇航员短期住宿 ，并可以做各种太空研究和实验的“太空酒店式实验室 ” 。
天宫课堂第二课有感及收获4 今天下午在教室上了一节非常不一样的课程。因为这节课是由离我们400公里的天核核心舱中的航天员老师来授课 。他们分别是王亚平、翟志刚 、叶光富老师 。 王亚平老师先向我们介绍了天核核心船航中的太空家园。其中有跑步机 、热风加热装置、微波加热装置等。
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我是制造号的签约作者“郏克样”！
希望本篇文章《航空科普知识讲座观后感300字左右（航空科普讲座心得体会）》能对你有所帮助！
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