“不经风雨,怎见彩虹 ”为主题的演讲稿怎么写?
1 、命运掌握在自己手中 ,我命由我,不由天,风雨之后必见彩虹。我们的明天更美好 。 谢谢 不经历风雨 ,怎能见彩虹 有句话说的好“不经历风雨,怎能见彩虹”是啊无论是个人、群体还是一个国家,甚至是一个世界都经历过风雨 ,而与风雨抗争,大多数人也看到了希望的彩虹。 海伦凯勒就是一个例子。
2、人生路上难免会遇到风风雨雨,风雨伴随我们成长 。只有经历了风雨才能长成苍天大树。成长路上 ,只有阳光,而没有风雨的路只能是幻想。我们逐渐长大,一路的风雨,一路的困难 ,一路的挫折,有些与我们擦肩而过,有些需要我们坦然面对 ,有些却需要与之抗争 。
3 、经历,花季雨季之点滴过往,点缀经年岁笑脸如花。如果说先有经历 ,那么收获一定就是蔓延似海,淘洗历练激荡飞扬青春。俗话说;人为患无志,有志无有不成者 。一个人只怕没有志向 ,有了志向没有办不成事的。要攻坚克难,要提升自我,吃得苦中苦 ,方为人上人。其实自己的成功,也要感谢父母。
4、磨难演讲稿1 不要因为摔过跤而不敢奔跑,不要因为风雨而诅咒生活,不要因为迷了路而忽视了自然风光 。只有一步步克服挫折、挑战挫折 、享受挫折 ,才能找到生活的闪光点,享受成长中的每一面的精彩。 挫折伴我成长,我会以乐观当航标 ,这样才不会迷失方向。
5、感谢挫折吧,是挫折,让我们胜利!经过风雨才会出现彩虹 ,经过风雨严寒洗礼的腊梅,才会一支独存,经过荆棘丛的我们 ,才会战胜自我!让我们感谢挫折,力求成功! 大学生面对挫折演讲稿3 美国作家爱默生曾说过:每一种挫折或不利的突变,是带着同样较大的有利的种子 。
6、挫折演讲稿 篇1 亲爱的老师 、同学们: 人生不可能是一帆风顺 ,风平浪静的。因为在人生的道路上充满了挫折与坎坷。不管遇到大的坎坷还是小的挫折,我们都应该积极去面对它,去战胜它 。虽然,我们都为挫折而引起惶恐 ,甚至抱怨,手足无措。
四年级下册科学彩虹的秘密演讲稿
1、我爬到凳子上,拿起手电筒 ,将它高高举起,对着镜子照。瞬间,整个卫生间变得明亮起来 ,刺眼极了 。我灵机一动,用半透明的纱布蒙住眼睛,果然不再那么刺眼了。打开手电筒 ,镜子里竟出现了一道“彩虹”。我吓了一跳,发出“哇 ”的一声尖叫:“鬼呀!”这时,纱布从头上掉了下来 ,“鬼”也消失了 。
2、 ”我站在板凳上,拿起手电筒,把它高高举起,照在镜子上 ,“唰”卫生间一下子亮堂堂的,好刺眼呀,我想:“用半透明的纱布蒙住眼睛 ,就不会那么刺眼了。
以心中的彩虹为题都作文比赛演讲稿
我们对“彩虹”的理解是:之一是雨过天晴后的自然现象,之二是五颜六色,之三是如桥一样的形状。题目限定了“心中的 ” ,表明我们的文章要挖掘彩虹的引申意。彩虹美丽缥缈,高不可攀,给人以美丽的遐想 ,带给人美好的记忆——它其实是一种象征,可以象征成功、希望 、追求,也可以象征幸福、友谊 。
我心中的彩虹是由许许多多不同元素组成的。红 ,黄,蓝,绿,青 ,橙,紫,分别代表着各种意义。红色代表亲情 ,黄色代表友情,蓝色代表幽雅 。绿色代表青春,青色代表纯洁 ,橙色代表快乐。紫色代表华丽。当这许多元素共同出现在你的眼前时那么这道彩虹必定十分夺目,耀眼 。
我站在窗口,看得如痴如醉 ,人生道路不会一帆风顺,总要经历一番风雨的磨难。但风雨过后,定有胜利的彩虹。风雨越大、越猛 ,彩虹的美就越绚丽 、越壮美 。试着走进风雨,去寻找心中的彩虹,一定会重新找到自我。我随即把桌上写满忧郁诗句的纸揉成团儿丢进了废纸篓,连同一度黯淡的心情。
我心中的彩虹是由许许多多不同元素组成的 。红色代表亲情 ,黄色代表友情,蓝色代表幽雅。绿色代表青春,青色代表纯洁 ,橙色代表快乐。紫色代表华丽。当这许多元素共同出现时 。那么这道彩虹必定十分夺目,耀眼。红,我们每个人都离不开自己的家人 ,因为只有家人才是最关心,最疼爱自己的。家人离不开血缘 。
满分文:心中的彩虹 天津考生 奶奶说她小时候最喜欢听的,就是来自七彩祥云上的神话传说。蓝天白云 ,金风彩虹,银河玉兔,星月苍穹……那一个个美好遐想成了奶奶童年的珍藏。 可是奶奶说 ,现在的天总是灰蒙蒙的,夜里的星星已经不眨眼睛了,因为人们把江河这面镜子给弄脏了,她们不愿对着它梳妆打扮了 。
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