二年级小学生演讲小故事
1、于谦。明朝朝臣于谦被派往河南考察 ,拒绝将特产和珍贵物品带给京城的朝臣,坚持廉洁执政 。陶母退鱼。晋代名臣陶侃年轻时曾任浔阳县吏,母亲退回他送的鱼,写信说增加了她的担忧 ,对陶侃的廉洁执政有教育意义。以廉为宝。春秋时期,宋国司城子罕清正廉洁,拒绝接受别人送的宝玉 ,认为不贪才是最重要的宝物 。
2 、《草原英雄小姐妹》是一个关于勇气和责任感的英雄故事。龙梅和玉荣两个小姐妹在暴风雪中保护公社羊群,她们不畏艰险,最终成功将羊群带回了安全地带。她们的行为展现了小英雄的勇气和责任感 ,不仅保护了公社的财产,也表现出了对集体利益的关心和贡献 。这个故事可以激励小学生们勇于承担责任,关心集体利益。
3、寓言故事是二年级学生非常喜欢的一种文学形式 ,它们通常以生动的故事情节和深刻的寓意来教育读者。今天我给大家分享几个寓言故事: 《狐狸和葡萄》:这个故事讲述了一只狐狸无法抓住园子里的葡萄,最后反而安慰自己说葡萄可能是酸的 。这个故事寓意那些对于自己无法得到的东西就贬低它的人,实际上是在安慰自己的无能。
科学家的小故事演讲稿
我国著名地质学家李四光 ,一生致力于地质学的研究,为祖国发现了丰富的矿藏,也为我国的建设做出了巨大贡献。他酷爱地质学,对石头充满好奇 ,无论何时何地,只要发现有研究价值的石头,他都会仔细观察 ,深入思考 。一次星期天,李四光带着女儿玲玲来到郊外游玩。
在众多杰出人物面前,你可能会自惭形秽地感叹:“我这般愚钝 ,又如何能有所成就? ”“我平凡如斯,又怎能成为伟大的人物?”接下来,我将讲述一个老师和校长都认为他愚钝的学生 ,最终成为现代物理学奠基者的故事。1879年3月14日,爱因斯坦降生在德国乌尔姆市 。
李四光,我国杰出的地质学家 ,他的一生献给了地质学领域,为祖国的矿藏勘探和建设事业贡献了巨大的力量。他对地质学的热爱超越了一切,尤其是对石头的痴迷。在任何时候、任何地点,只要发现有研究价值的石头 ,他都会细致观察,深入思考,以至于常常忘记其他事情。
科学的灵感往往源自生活的点滴 ,它不仅启于生活,更源于我们对自然的细致观察与深刻思考 。鲁班,这位中国古代的发明家 ,就是通过观察自然现象和日常生活中的细节,创造出许多改变世界的工具。他观察到小草的叶边有均匀的小齿,便以此为灵感 ,设计并制造了锯子,极大地提高了伐木的效率。
科学源于生活,启于生活 ,生活是科学的源泉 。公输般(鲁班)很注意对客观事物的观察、研究,他受自然现象的启发,致力于创造发明。一次攀山时,手指被一棵小草划破 ,他摘下小草仔细察看,发现草叶两边全是排列均匀的小齿,于是就模仿草叶制成伐木的锯。
科学小知识演讲稿
1 、学习科学技术 ,不仅仅是为了成为科学家,也是为了能适应生活,更为了能成为新世纪的主人 ,担起新世纪,为国家建设,为人类文明做出贡献 。 同学们 ,我们正处于成长发育阶段,学习科学,让我们从小做起。
2、虽然这次养鱼 ,鱼“光荣牺牲”了一大半,但这让我明白了生活处处有科学。生活离不了科学,科学离不开生活 。让我们一起运用科学,把我们的生活变得更加美好。谢谢。
3、十万个为什么演讲稿如下:以前 ,我根本不知道九大行星和银河 。《十万个为什么》向我们介绍了天体的形成过程。我知道了金星 、水星、土星、木星 、火星、地球、天王星 、海王星、冥王星是太阳系里面的九大行星。而银河则是许多像太阳系一样的星云构成的。我们人类居住的地球只是宇宙当中的一颗“小星星” 。
4、科学在我身边演讲稿篇01 科学发展观是我党“根据马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理,总结了国内外在发展问题上的经验教训,吸收人类文明进步的新成果 ,站在历史和时代的高度 ”提出的一种新型发展观,“科学发展观内涵极为丰富,涉及经济 、政治、文化、社会发展各个领域。
5、演讲稿-关于科学 同学们: 当你们看着可爱的动画片 ,玩着迷人的电脑游戏,坐上快速的列车,接听着越洋电话的时候 ,……你可曾意识到科学的力量,科学不仅改变了这个世界,也改变了我们的生活 ,科学就在我们身边。
科技故事200字左右
1 、富兰克林的故事 1752年6月的一天,美国费城郊区,乌云密布,电闪雷鸣 ,在一块宽阔的草地上,有一老一少两个人正兴致勃勃地在那里放风筝 。突然,一道闪电劈开云层 ,在天空划了一个“之”字,接着一声雷响,雨点就倾泻下来了。只见老者大声喊道:“威廉 ,站到那边的草房里去,拉紧风筝线。” 这时,闪电一道亮过一道 ,雷鸣一声高过一声 。
2、毕升与活字印刷 在早期,书籍的印刷是通过在整块木板上刻字来完成的。后来,毕升发明了活字印刷技术 ,极大地提高了印刷效率。他的师兄和师弟们纷纷向他学习这项新技术 。 活字印刷的演示 毕升向师弟们展示了活字印刷的过程,毫无保留地分享了他的发明。
3、天空湛蓝,阳光透过树叶的缝隙洒在地面上,形成斑驳的光影。突然 ,一阵轻风吹过,一个苹果从树上缓缓落下,轻轻地触碰到地面 。牛顿的目光被这个景象吸引 ,他心中生出疑问:为什么苹果不飞向天空,而是选择向下落呢?这一瞬间,好奇心驱使着他 ,他开始仔细观察,试图找出答案。
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希望本篇文章《小学二年级科学小故事演讲(二年级科学小常识演讲)》能对你有所帮助!
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