山西省中考模拟试题语文试题

一、读·书(12分)

1. 2021我们奔赴幸福牛年,感受幸福力量。请赏读下面这幅书法作品,并用楷体将其下联正确、规范地书写在田字格里。

【1题答案】

【答案】金牛焕彩耀乾坤

【解析】

【详解】本题考查对联知识和汉字书写。

本题要求将下联写在田字格里,判断对联的上下联可以根据“仄起平落”原则。“绣”读音xiù,为仄音,“坤”读音kūn,为平音,所以“紫燕衔春铺锦绣”为上联,“金牛焕彩耀乾坤”为下联。

正楷字,字体端正,笔画规范,笔画间没有勾连,在田字格中书写注意间架结构要合理。注意“焕”“彩”“耀”的书写。

2. 经典诗词历久弥新,尽显中华文化巅峰之美。读下面的古诗文,将空缺处的原句书写在横线上。

(1)诗文记录了大自然的美:《三峡》中有“两岸连山,__________________”;《岳阳楼记》中有“__________________,郁郁青青”。

(2)诗中尽显家国情怀:《雁门太守行》中李贺用“__________________,提携玉龙为君死”抒发誓死报国的忠心;《过零丁洋》中,“人生自古谁无死,__________________,”显示了文天祥舍生取义、为国捐躯、以死明志的豪情壮志。

(3)在诗意的生活中,从来都不缺少亲情、友情、爱情:归期难料、思念妻子时,李商隐在《夜雨寄北》中写道“__________________,__________________”;友人离去、心情惆怅时,岑参在《白雪歌送武判官归京》中叹道“__________________,__________________”;渴望佳人继而望穿秋水时,《诗经》中写道“蒹葭苍苍,白露为霜。__________________,__________________”。

【2题答案】

【答案】 ①. 略无阙处 ②. 岸芷汀兰 ③. 报君黄金台上意 ④. 留取丹心照汗青 ⑤. 何当共剪西窗烛 ⑥. 却话巴山夜雨时 ⑦. 山回路转不见君 ⑧. 雪上空留马行处 ⑨. 所谓伊人

⑩. 在水一方

【解析】

【详解】作答此题时,要求所写句子符合题意,书写正确,不添字,不漏字,不写错别字。注意“阙、芷、汗、烛、伊”等字的书写。

二、读·思(38分)

(一)九年级(2)班以“我心中的语文”为主题开展综合实践活动。请你积极参与。

【了解异地过年】

(甲)又是一年除夕至,这是我们中国人一年中最重要的日子,也是承载了中国人最美好情感的载体。春运、春联、春晚,鞭炮、饺子、年夜饭是刻在中国人骨血里的记忆。

在这个特殊的新年,就地过年的倡议一经发出,为减少疫情传播风险,很多人选择了留下。从一家几十人的“大宴”,变成了一家三口的“家常饭”;从与亲友团聚的“大年”,变成了和朋友、同事的“小年”;从一个“小家”融入了一个“大家”。平凡铸就伟大,选择就地过年,把家乡放在心里面,是每个选择留下的人对疫情防控工作做出的贡献。

就地过年,改变的是方式,春节的内核始终未变。(乙)华灯初上,年味愈浓,万家灯火如星河,愿山河无恙,人间皆安。愿新年,胜旧年。无论身处何地,都拥有一样精彩。

3. 以上文字是光明网上一段关于“异地过年”的漫评。请分析下列说法有误的一项是( )

A. 文段(甲)句中

“又是一年除夕至”是本句的主语成分。

B. 文中加点的词语“记忆”“贡献”都是名词。

C. 语段中画波浪线的短语“特殊的新年”“铸就伟大”“始终未变”“华灯初上”结构各不相同。

D. 上文(乙)句表达了“吾心安处是吾家”的主题。只有扎实地做好个人疫情防护。相信有安康在前,未来团圆的美景将会更加温暖。

【阅读古典名作】

宋江听了他说,不觉酒醒,忽然发悲。吴用劝道:“兄长既设此会,人皆欢乐饮酒。他是个粗卤的人,一时醉后冲撞,何必挂怀。且陪众兄弟尽此一乐。”宋江道:“我在江州醉后误吟了反诗,得他气力来。今日又作《满江红》词,险些儿坏了他性命。早是得众兄弟谏救了!他与我身上情分最重,如骨肉一般,因此潸然泪下。”

(施耐庵《水浒传》)

4. 文段中的“他”是谁?“得他气力来”指的是什么事情?请简要概括。

开展语文活动】

5. 小明同学读了《水浒传》后,立志在生活中也要做一个“路见不平拔刀相助”的梁山好汉。作为当代青少年,你该如何劝说他?

【3~5题答案】

【答案】3. C 4. 李逵。宋江在浔阳楼上误吟反诗,被江州知府抓获,准备处斩。李逵拼死相救,劫了法场,宋江最终得以逃脱。

5. 示例:小明,现在生活中我们不需要做一个“路见不平拔刀相助”的梁山好汉。在当时官官相护,官逼民反的社会情形下,梁山好汉路见不平拔刀相助,体现其嫉恶如仇、侠肝义胆的“义”的一面,这是可理解的;但同时也要看到他们冲动、鲁莽,无视法律造成不良后果的一面,更何况我们今天身处法治社会,我们不能一味“拔刀相助”,应该依法办事。

【解析】

【3题详解】

本题考查句子成分、短语类型等。

C.画波浪线的短语类型分别为:偏正短语、动宾短语、偏正短语、主谓短语,所以“短语结构各不相同”的说法有误;

故选C。

(二)

阅读文章,完成后面小题。

最好的车技

①很多年以前,我去一家大公司应聘司机一职。最后,我和另两个竞争者进入了复试。复试由总裁亲自把关,他问我们:“如果悬崖边有块金子,让你们开车去拿,你们能在距离悬崖多远的地方停下来而又不至于掉下去呢?”

②第一个竞争者抢答:“距悬崖两米。”我轻蔑地笑笑说:“一米。”第三个竞争者在静静地思索后说:“____________________!”

③总裁听后录用了他。我大声抗议:“他那么胆小,根本不敢靠近悬崖,车技很差,为什么录用他而不录用我们?”

④“因为他的安全意识是最高的,他能出于安全考虑而拒绝诱惑。”总裁笑笑说,“做人如同开车,人生的车道上充满了陷阱和诱惑。稍微把握不住方向就会坠入万丈深渊,粉身碎骨。所以,最好的车技并不是你能在离悬崖最近的地方停车,而是懂得远离诱惑。”

(作者:李安章。有改编)

6. 依据文章内容可知,总裁录用了第三个竞争者。请联系上下文,将他

回答填写在横线上。

7. 读了文章后,同学们以“诱惑”为话题展开了讨论。

小红:做人如同开车,只有抵挡住诱惑,你才能成为最好的车手。

小华:知世故而不世故,历圆滑而留天真,只要车技好就不怕诱惑。

小月:出淤泥而不染,濯清涟而不妖。只要洁身自好,就能远离诱惑。

你认可谁的观点?请围绕这个观点写一段议论性文字。

写作提示:①可以同意以上某种观点,也可以有自己的看法;②不少于100字。

【6~7题答案】

【答案】6. 我会尽量远离悬崖,有多远跑多远,总之我要远离那块金子!(言之有理即可)

7. 示例:我认可小红的观点。面对诱惑,不同的选择,决定了不同的人生。周幽王无法抵御美色的诱惑,烽火戏诸侯,最后众叛亲离。詹天佑无视国外高薪厚禄的诱惑,坚决留在国内,建成了具有里程碑意义的京张铁路,赢得了一片赞誉。我们一定要善于保持本心,勇于抵挡诱惑,只有这样才能铸就我们的辉煌人生。

(三)阅读下列古诗文,完成后面小题。

酬乐天扬州初逢席上见赠

刘禹锡

巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

小石潭记(节选)

柳宗元

从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

8. 请给下面加点的字注音。

(1)暂凭杯酒长精神________

(2)佁然不动________

9. 下列加点词语意思相同的一项是( )

A. 如鸣珮环,心乐之 安贫乐道

B. 皆若空游无所依 司空见惯

C. 潭中鱼可百许头 不可名状

D. 不可久居 奇货可居

10. 请完成下列句子的翻译。

(1)青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

翻译:青葱的树木,翠绿的藤蔓,_____________________________________。

(2)斗折蛇行,明灭可见。

翻译:______________________,时隐时现。

11. 两位诗人同遭贬谪,但在其作品中表现的情感却不相同。请结合具体句子进行分析。

选文

《酬乐天扬州初逢席上见赠》

《小石潭记》

句子

①____________________

凄神寒骨,悄怆幽邃

情感

诗人抛开个人悲苦,表达了乐观进取、积极向上的人生态度

②____________________

【8~11题答案】

【答案】8. ①. zhǎng ②. yǐ 9. A

10. ①. 蒙盖缠绕,摇曳牵连,参差不齐,随风飘拂 ②. (溪水)像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行

11. ①. 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 ②. 表现了作者贬居时孤凄悲凉的心境。

【解析】

【8题详解】

注音。

(1)长精神:振作精神。长:读音zhǎng,增长,振作。

(2)佁然:静止不动的样子。佁:读音yǐ。

【9题详解】

A.形容词意动,以……为乐;

B.名词作状语,在空中/与“司”连用,指古代官名;

C.副词,大约/副词,能够;

D.动词,停留/动词,存储;

故选A。

【10题详解】

本题考查文言句子翻译能力。翻译的要求是做到“信、达、雅”,翻译的方法是“增、删、调、换、补、移”,翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况,如遇倒装句就要按现代语序疏通,如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词语:

(1)蒙,覆盖;络,缠绕;摇缀,摇曳牵连;披拂,随风飘拂;

(2)斗,名词作状语,像北斗七星一样;蛇,名词作状语,像蛇那样。

【11题详解】

本题考查内容理解。

①诗的首联写自己长期谪居的痛苦经历;颔联运用了两个典故,达了诗人对受害的战友悼念,对岁月流逝,人事变迁的感叹;颈联以沉舟、病树比喻自己,固然感到惆怅,却又相当达观。沉舟侧畔,有千帆竞发;病树前头,正万木皆春。他从白诗中翻出这二句,反而劝慰白居易不必为自己的寂寞、蹉跎而忧伤,对世事的变迁和仕宦的升沉,表现出豁达的襟怀;尾联便顺势而下,点明了酬答白居易的题意。

根据情感分析:表达了乐观进取、积极向上的人生态度,判断诗句为:沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

②“凄神寒骨,悄怆幽邃”描写了小石潭周围凄冷的环境,“凄”也是作者抑郁忧伤心情的反映。作者被贬永州,此时的心境是孤凄悲凉的。

12. 请用“/”标出文中画横线语句的停顿处。(标3处)

医 为 九 流 之 一 其 意 专 务 活 人 若 依 以 为 利 与 市 侩 何 别?

13. 文中郭寿川之父认为行医的目的是__________,他提倡的行医理念是不能__________(用成语概括),文章主要塑造了他______________________________的形象。

【12~13题答案】

【答案】12. 医为九流之一/其意专务活人/若依以为利/则与市偿何别?

13. ①. 治病救人 ②. 唯利是图 ③. 心怀大爱、好读书

【解析】

【12题详解】

考查文言文语句的句读。

解答此类试题,要在整体感知文章内容的基础上,先对句子作简单翻译,初步了解大意,然后根据句子的意思和古文句法进行句读;同时利用虚词来辅助句读。语句“医为九流之一其意专务活人若依以为利则与市侩何别?”的意思是:医生是九流之一,从医的意图是使人活下来,如果依靠这来牟利,那与市场商人有什么区别?

根据句意,正确的句读是:医为九流之一/其意专务活人/若依以为利/则与市偿何别?

【13题详解】

考查对文章内容的理解和对人物形象的分析。

第一空,从“医为九流之一,其意专务活人”可知,郭寿川之父认为行医的目的是“治病救人”;

第二空,从“若依以为利则与市侩何别?”可见其行医理念是不为牟利,用成语概括是不能“唯利是图”;

第三空,从郭寿川之父所说“若依以为利则与市侩何别?”“吾半生读书而不能成名,惟愿此子酬吾愿耳”和“每为戚党治病,虽极窘,亦不名一钱”可见其是一位博爱、不图钱财且喜欢读书之人。据此概括作答。

【点睛】参考译文:

我们郡郭寿川,年幼时就成了孤儿,生活很贫穷,他的父亲以儒学为业,同时又学习医学,曾经告诉人说:“医生是九流之一,从医的意图是使人活下来,如果依靠这来牟利,那与市场商人有什么区别?”每次给亲族治疗疾病,虽然生活极其窘迫,也不要一文钱。(他的父亲)中年时去世了,病危将死时,握着郭寿川的手,过了好久,呜咽着说:“我半辈子读书而不能成名,只希望这孩子实现我的心愿了。”

三、读·写(70分)

14. 你所在的小区使用了分类垃圾桶,垃圾桶上分别贴着如下四个标签,奶奶拎着一袋过期的糕点和一个杀虫剂罐,不知道该投到哪个垃圾桶,请你给奶奶讲清楚应该怎样投放。

写作提示:①条理清晰;②文明得体;③不少于60字。

【14题答案】

【答案】奶奶,过期的糕点属于厨余垃圾,应该投放到这个画着鱼刺和苹果核标签的垃圾桶里;杀虫剂罐对人体有害、污染环境,属于有害垃圾,应该投放在画着树叶、黑爪和错号标签的垃圾桶里,我来帮您投放吧。

【解析】

【详解】本题考查语言表达。首先识别分类垃圾标识。

图一,可回收垃圾,表示适宜回收利用的生活垃圾,包括纸类、塑料、金属、玻璃、织物等。图标为循环标志。

图二:不可回收垃圾,表示除可回收物、有害垃圾、厨余垃圾外的生活垃圾。与可回收垃圾相比,图标非循环;

图三:厨余垃圾,表示易腐烂的、含有机质的生活垃圾,包括家庭厨余垃圾、餐厨垃圾和其他厨余垃圾等。图标上有鱼刺和苹果核;

图四:有害垃圾,表示《国家危险废物名录》中的家庭源危险废物,包括灯管、家用化学品和电池等。图标上有树叶、黑爪和错号。

其次,给奶奶手里的垃圾正确分类。奶奶拎的“过期的糕点”属于厨余垃圾,“杀虫剂罐”属于有害垃圾。

最后表达,给奶奶讲清楚投放对应的垃圾箱即可。注意语言要便于奶奶理解。字数不少于60字。

15. 阅读下面的选文,完成后面小题。

万物皆有光

韩浩月

①秋天的一个早晨,来到许久不曾来过的河滩边,散步的时候没忘用手机东拍一下西拍一下。在跑道边露天座椅休息查看这些照片时,惊奇地发现,相册里存储的刚拍下的图景里,有些事物是发光的。

②比如一朵紫色的喇叭花。天气渐冷了,它却丝毫没有枯萎的征兆,在秋日阳光下努力地盛开。镜头拉近再拉近,直到整个画面中不再有杂草,只装有那朵喇叭花时,花蕊的部分便散发出洁白而又温润的光来。那种光芒,是玻璃或者金属体才能发出的,此刻由一种植物内部深处发出来,还是能够引起内心一点小小的震撼。

③还有几株长在铁丝网后面的狗尾巴草。草的后面是一墩水泥墙,看上去平平常常,毫不起眼,可当它们入镜的时候,犹如发现镜头存在的超级模特,瞬间起了范儿,在风中优雅地摇摆。头顶那些蓬松的“发丛”,在阳光的照射下清晰可辨,每一根都能看得仔仔细细。它们的“肤色”,要么是“青春绿”,要么是“健康黄”,正是因为有了这“神谕”般的光,它们仿佛拥有了人格,在这平凡的世界绽放出个性的美。

④如果你再去海洋馆,看企鹅游泳的时候,请注意观察它们游动时在身体的周围,会浮起一层密密麻麻同时又晶晶亮的水泡,这些小水泡在企鹅身处的水域里,显得亮度要高不少,因为这些水泡的存在,你会有错觉,运动着的企鹅是会发光的,那种光,可以视为它们心情的反映。

⑤有些光来自伟大的光源体——太阳,有些光来自物理性质的折射,有些光则来自于灵魂。如果你家里有小孩子,可以注意观察一下,当他们在阳台上专注地游戏,或者在台灯下耐心地涂抹一幅画时,当他们不说话,安静地沉浸在自己的世界中,就会发现有一种无形的光,笼罩着他们的身体,再凝目注视时,有时还会感受到他们的头顶,有一道莫名的光环,那是他们稚嫩而纯粹的灵魂,在快乐地发光。

⑥有一位网友,记录了她看到一个人身上发光的那个瞬间。那个人不是什么名人明星,而只是一位在巷口摆摊卖煎饼的老奶奶,在将香喷喷的煎饼交给女孩的时候,女孩发现自己身上没有带现金,想要手机扫码支付,老太太的摊位上却没有摆那种随处可见的收款码。这个时候老太太对她说,姑娘,快上班去吧,奶奶一直在这卖煎饼,下次再经过的时候付钱就行,不经过也没关系,就当奶奶送给你吃了。那个女孩看着老奶奶慈祥的面庞,突然觉得她身上是会发光的,一种柔软、温暖的光,给人以无限的信任感。

⑦类似的体验,相信每个人或多或少都有过经历,只是有的人幸运一些,遇到的次数比较多。如果在人生的某一个阶段,你突然觉得,眼睛在周边的生活环境中看到的“发光体”频率很高,那么,很可能,这个阶段会是你一生当中最幸福的时刻。一个自身幸福的人,会用发光的心态去看待一切,自然也会被别人当成一个“发光体”。

⑧格莱美音乐奖终身成就奖获得者莱昂纳德·科恩2016年去世的时候,一些喜欢他的歌迷频繁提到他的一个名句,“万物皆有裂痕,那是光照进来的地方”,这简单的几个字,安慰了许多人的心灵。由此可见,“光”被赋予了多大的能量,“光”所到之处,黑暗、凄冷与伤痕,都会消失无踪。

⑧其实,在万物皆有裂痕之外,还可以这样理解;万物皆有光,无须借助照射进来的外在光线,万物本身都有各不相同的光,比如草木的温暖与馨香,粮食的饱满与庄严,田野的宽阔与旷远……以及,人与人之间的爱、承诺、信任、托付等等。

⑨当你觉得,万物都会发光的时候,内心的孤独,便会不治而愈。

在学校广播站的征集美文活动中,《万物皆有光》一文脱颖而出。

(1)请结合文章内容,根据“光”的具体含义,再介绍一位生活中行走的“发光体”。

(2)这篇文章要参与校广播站朗读稿件的竞选,请你为它写一段精彩的推荐语。

写作提示:①这篇文章在语言表达、主旨意蕴、细节描写、素材选取、结构安排方面都很出色,可任选一个角度推荐;②结合文章内容;③不少于100字。

【15题答案】

【答案】(1)示例:被称为香港大学灵魂人物之一的“三嫂”即是这样的“发光体”。她做了四十四年的保洁员,平生只认识五个字,却于82岁获颁港大的名誉院士,成为该校建校史上首位平民院士。平凡的三嫂缔造了普通人的神话,活成了小人物的传奇。究其精神,就是数十年如一日地爱岗敬业,把学生们当成了自己的孩子一样去爱护和照顾,以至于港大很多毕业生都“不想忘记”,甚至“不敢忘记”三嫂的爱和奉献。

(2)示例:本文主旨意蕴丰富。作者通过列举生活中细小平凡的景物,深刻剖析、挖掘蕴含于其中的深刻内涵。不管是自然界中生长的万事万物,还是生活中极其平凡的普通人,都是一个行走的“发光体”。任何事物都有其优秀与好的一面,我们要用欣赏的眼光去对待他们,这样自然会发现更多的“光”源。与“光”为伍,乐享生活。

17. 阅读下列材料,完成后面小题。

【材料一】

随着我国社会经济的飞速发展,人民生活水平的快速提高和食物供给的极大丰富,食物浪费现象日益严重,勤俭节约的传统逐渐被淡忘。

对于有着14亿人口的大国来说,粮食浪费问题不容小觑。除去粮食产后损失浪费,餐桌消费环节的浪费才是大头。

数据显示,我国餐饮业人均食物浪费量为每人每餐93克,浪费率为11.7%;大型餐馆、游客群体、中小学生群体、公务聚餐等是餐饮食物浪费的“重灾区”。

大型餐馆食物浪费量较高,原因在于朋友聚会和公务/商务聚会比较多,而这两种就餐类型在点餐中往往更加注重“面子”而不是“肚子”;另外,这类聚会在就餐过程中往往伴随着大量的酒水饮用,减少了其他食物的食用,所以导致食物浪费现象更为严重。

调查发现,游客人均食物浪费量为每人每餐103克。

通过学校餐厅的样本获取和测算得到,某大城市中小学生人均食物浪费量约为每餐130克,浪费率为22%。

校园餐饮质量与学生浪费行为密不可分。根据2018年《中国城市餐饮食物浪费报告》的数据,只有14%的学生对校园餐饮表示满意,53%的学生认为有待提高,33%的学生表示不满意。

浪费的仅仅是粮食吗?

1.“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”作为无数人儿童时代对古诗的启蒙,从最开始的朗朗上口到教育孩子不浪费粮食,一首五言绝句承载着中华民族的传统美德。

2.每生产1公斤粮食要消耗800公斤水,粮食浪费越多,水土资源消耗就越多。

3.粮食浪费带来的环境污染问题同样不可小觑。分类不够完善的厨余垃圾,填埋可能对土壤和地下水造成污染,焚烧则会污染大气并产生致癌物质。

【材料二】

“厉行节约、反对浪费”引起了大家的共鸣,越来越多的消费者加入到制止餐饮浪费的行动中。据新华睿思数据云图分析平台数据,2020年“十一”黄金周期间,“节约粮食”相关话题的舆论关注热度较去年同期增长超1700%。不管是出门游玩,还是亲朋聚会,“不要浪费,够吃就行”已经成为不少人的习惯。有关机构推出《变身“光盘侠”,你有哪些招?》问卷调查,共回收有效问卷6000余份。

调查结果显示,餐厅提供小份餐、半份莱都是最受欢迎的措施。有分析认为,通过提供小份餐,顾客可以以较低廉的价格购买到吃得完的商品,还可以多点几份想吃的菜。商家则可以通过提高翻台率、减轻厨余垃圾回收成本等方式薄利多销。此外,服务员合理引导点餐和打包、“光盘”换奖励等措施也得到受访者的肯定和支持。

班里召开“厉行节约、反对浪费”主题班会,以上是你们小组搜集的材料。

(1)阅读材料一中的图表《不同餐馆人均食物浪费量》,可以得出如下结论:_____________________。

(2)阅读材料二中的图表,可以得出令人欣喜的变化:_____________________。

(3)面对餐饮食物浪费问题,我们作为普通公民应该行动起来,做出我们的努力。请以“厉行节约、反对浪费”为主题,以班级的名义,面向广大市民,写一份倡议书。

写作提示:①写清发出倡议的原因和目的;②分条写出倡议内容;③格式正确;④语言流畅;⑤不少于100字。

【17题答案】

【答案】(1)餐馆规模越大,食物浪费程度越严重。

(2)超八成受访者认为,身边的粮食浪费现象正在减少,多数人的节粮观念有所增强。