网上有关“什么地方能给电表做一下检查是否跑的快慢”话题很是火热，小编也是针对什么地方能给电表做一下检查是否跑的快慢寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。
您好：手机麻将有挂是真的吗这款游戏可以开挂，确实是有挂的，咨询加微信【】很多玩家在这款游戏中打牌都会发现很多用户的牌特别好，总是好牌，而且好像能看到其他人的牌一样。所以很多小伙伴就怀疑这款游戏是不是有挂，实际上这款游戏确实是有挂的
1.手机麻将有挂是真的吗这款游戏可以开挂，确实是有挂的，通过添加客服微信
2.咨询软件加微信【】在"设置DD功能DD微信手麻工具"里.点击"开启".
3.打开工具.在"设置DD新消息提醒"里.前两个选项"设置"和"连接软件"均勾选"开启"(好多人就是这一步忘记做了)
4.打开某一个微信组.点击右上角.往下拉."消息免打扰"选项.勾选"关闭"(也就是要把"群消息的提示保持在开启"的状态.这样才能触系统发底层接口)
针对你的问题，参考你下面补充的链接，有以下几点想解释一下：
1、你店子里的电表比其他地方的电表快好几倍，会不会是你这个店子里用了比其他地方多的用电器，是不是你这里的线路有故障，有漏电的情况存在，是不是没有做好员工培训，店子里的员工节电意识不够强，造成浪费电的情况出现。
2、有可能是你的电表精度不准，任何一个公司生产的产品不可能保证百分百的每一块都正常，出点故障也是可能的。如果怀疑电表有问题你可以直接向管辖你们的电力部门投诉，要求验表，确实是精度问题，他们会补给你差价的，如果电表没有问题你就需要加纳检测电表的费用，所以最好自己先初步判断一下。
至于想看看电表准不准，你可以参考下这个问题我的回答：电表跑的快的离谱，用什么仪器测定单位时间内的实际用电量？（写的比较啰嗦，想少花冤枉钱还是花点耐心，呵呵）。
3、另外如果电表确实有问题，你可以联系盛帆的售后服务部门处理（自己百度下盛帆的网址，最好是上报你们所属的供电公司联系，一方面，如果确实有问题可以得到供电公司的认可，可以弥补你的损失，
另一方面他们一般比较忙可能不能及时去现场处理。）至于你怕他们会有猫腻，这个你可以放心，后面再解释。
下面看下问题补充部分的那一篇帖子，一看就知道是外行人发的。
第一条：首先说湖北电力自设标准，事实上，国内各个省的标准都有差异，他们都根据自己的需要提出了一些要求，或者是功能上的，或者是硬件性能上的，例如：黑龙江对低温性能要求比较高一些，海南广东福建可能就对防潮，防盐雾性能要求等等。作为电表厂家，或者直白了说，作为一名在电表公司工作的工作人员，自然是希望各个地方的标准一致，那样也不至于整天更改，增大工作量。
至于说 “所有做表厂家拼命搞关系入围”，这一点我相信那是肯定的，产品卖不出去，企业怎么生存。招标投标的事，我也不是很清楚，我只是对出去的电表性能比较有信心。
第二条：收购假冒电表，“厂家按电力的要求生产出来的表，没有一块取得生产许可证。也没有一块通过了中介机构检测合格。”这个是无稽之谈，没有生产许可证肯定是不可能生产的，想起那些拼死拼活为了保证送检样品性能通过国家电网的检测，日夜加班，反复试验的日子，对于这几句话让人情难以堪。说找别的公司代工倒是可能的，想想苹果不都还找富士康代工呢，术业有专攻嘛，质量保证和售后服务肯定是没问题的。
第三条：“电表计量失真”，供电部门的人怎么干我不是很清楚，但是与他们打过些交道后发现他们很懒的，而且现在的智能电表，想调精度没有点技术是很困难的，传统的调节电阻啊，那个改变很小，像这里所说的把表调精度的事，我想他们是很懒的去做的。再说了这个风险很大，懂行的人计算一下很容易就可以发现。毕竟是全国人在监督的事，而且还有不少竞争对手，别人查实举报一下就完了。而且一只电表出厂到正式安装到用户家里至少要经过3道严格的检测，说白了吧，动手脚的可能性几乎为0。其实想捞钱的地方多着何必在这个最惹眼的地方。。。。
第四条：这一条很有必要说一下，所谓“电偷用户电电表”，是的，作为一种计量电能的设备，同其他用电器一样都会消耗一部分电能，事实上这部分电能是计算到输变线路的损耗里的，电表不会计量，这个是由供电公司买单的。
而所谓的485通讯芯片耗电，其实是微乎其微的，你家电视机看完关机没拔掉插头一个小时
用的电估计够它用个10几年没什么问题。
第五条：盛帆一贯以“节能、环保、创新”为理念，低功耗、高精度是盛帆最大的卖点之一。功耗一贯低于国家标准数倍，也领先同行业很多很多，这个是可以查证的。 早已经取得多款产品的计量、生产许可证，并且不断更新（老实说挺烦这个的，得多做不少事），生产的产品肯定是有保障的。至于供电公司要求买什么配件，不影响性能的爱怎么买是他们的事。
猜迷语及答案
001●一个黑孩，从不开口，要是开口，掉出舌头。谜底瓜籽
002●五个兄弟，住在一起，名字不同，高矮不齐。谜底手指
003●人脱衣服，它穿衣服，人脱帽子，它戴帽子。谜底衣帽架
004●屋子方方，有门没窗，屋外热烘，屋里冰霜。谜底冰箱
005●两只小口袋，天天随身带，要是少一只，就把人笑坏。谜底袜子
006●弟兄七八个，围着柱子坐，只要一分开，衣服就扯破。谜底蒜
007● 身穿大皮袄，野草吃个饱，过了严冬天，献出一身毛。谜底绵羊
008●独木造高楼，没瓦没砖头，人在水下走，水在人上流。谜底雨伞
009●一个小姑娘，生在水中央，身穿粉红衫，坐在绿船上。谜底荷花
010●颜色白如雪，身子硬如铁，一日洗三遍，夜晚柜中歇。谜底碗
011●有面没有口，有脚没有手，虽有四只脚，自己不会走。谜底桌子
012●白嫩小宝宝，洗澡吹泡泡，洗洗身体小，再洗不见了。谜底香皂013●身穿绿衣裳，肚里水汪汪，生的子儿多，个个黑脸膛。谜底西瓜
014●不怕细菌小，有它能看到，化验需要它，科研不可少。谜底显微镜015●是笔不能画，和电是一家，要知有无电，可去请教它。谜底测电笔016● 象只大蝎子，抱起似孩子，抓挠肚肠子，唱出好曲子。谜底琵琶
017●圆筒白浆糊，早晚挤一股，兄弟三十二，都说有好处。谜底牙膏
018●上不怕水，下不怕火；家家厨房，都有一个 (打一生活用品)。谜底锅019●一个老头，不跑不走；请他睡觉，他就摇头 (打一物)。谜底不倒翁020●大姐用针不用线，二姐用线不用针，三姐点灯不干活，四姐做活不点灯。(打四种动物)谜底蜜蜂，蜘蛛，萤火虫，纺织娘
021●驼背公公，力大无穷；爱驮什么 车水马龙(打一物)。谜底桥
022●头戴红帽子，身披五彩衣，从来不唱戏，喜欢吊嗓子(打一动物)。谜底公鸡
023●先修十字街，在修月花台，身子不用动，口粮自动来(打一动物)。谜底蜘蛛
024●有头没有颈，身上冷冰冰，有翅不能飞，无脚也能行(打一动物)。谜底鱼
025●身披花棉袄，唱歌呱呱叫，田里捉害虫，丰收立功劳(打一动物)。谜底青蛙
026●大姐长的真漂亮，身穿桔红花衣裳。七颗黑星上面镶，爱吃蚜虫饱肚肠。二妹最爱嗡嗡唱， 百花园里忙又忙。后腿携带花粉筐，装满食品喂儿郎。三姐身披黄衣裳，腰儿细来腿儿长。飞到田间捉害虫， 尾巴毒针塞刀枪。 (打三益虫) 。谜底瓢虫，蜜蜂，黄蜂(马蜂)
027●头小颈长四脚短，硬壳壳里把身安，别看胆小又怕事，要论寿命大无边。(打一动物)。谜底龟
028●一物长来真奇怪，肚皮下面长口袋，孩子袋里吃和睡，跑得不快跳得快。(打一动物)。谜底袋鼠
029●耳朵像蒲扇，身子像小山，鼻子长又长，帮人把活干。 (打一动物)。谜底大象
030●八只脚，抬面鼓，两把剪刀鼓前舞，生来横行又霸道，嘴里常把泡沫吐。(打一动物)。谜底螃蟹
031●四蹄飞奔鬃毛抖，拉车驮货多面手，农民夸它好伙伴，骑兵爱它如战友。(一动物)。谜底马
032●头像绵羊颈似鹅，不是牛马不是骡，戈壁滩上万里行，能耐渴来能忍饿。(一动物)。谜底骆驼
033●说它是虎它不像，金钱印在黄袄上，站在山上吼一声，吓跑猴子吓跑狼。 (一动物)。谜底金钱豹
034●身穿皮袍黄又黄，呼啸一声百兽慌，虽然没率兵和将，威风凛凛山大王。(一动物)。谜底虎
035●黑夜林中小哨兵，眼睛限像两盏灯，瞧瞧西来望望东，抓住盗贼不留情。(一动物)。谜底猫头鹰
036●头戴大红花，身穿什锦衣，好象当家人，一早催人起。(一动物)。谜底公鸡
037●嘴像小铲子，脚像小扇子，走路左右摆，水上划船子。(一动物)。谜底鸭
038●身体肥，头儿大，脸儿长方宽嘴巴，名字叫马却没毛，常在水中度生涯。(一动物)。谜底河马
039●一物像人又像狗，爬杆上树是能手，擅长模仿人动作，家里没有山里有。(一动物)。谜底猴
040●身子像个小逗点，摇着一根小尾巴，从小就会吃孑孓，长大吃虫叫哇哇。(一动物)。谜底蝌蚪
041●唱歌不用嘴，声音真清脆，嘴尖像根锥，专吸树枝水。(一动物)。谜底蝉
042● 小小姑娘满身黑，秋去江南春来归，从小立志除害虫，身带剪刀满天飞。(一动物)。谜底燕子
043●背着包袱不肯走，表面坚强内里柔，行动迟缓不拖拉，碰到困难就缩头。(一动物)。谜底螺丝
044●一条牛，真厉害，猛兽见它也避开，它的皮厚毛稀少，长出角来当药材。(一动物)。谜底犀牛
045●小货郎，不挑担，背着针，满处窜。(一动物)。谜底刺猬
046●小飞机，纱翅膀，飞来飞去灭虫忙，低飞雨，高飞睛，气象预报它内行。(一动物)。谜底蜻蜓
047●胡子不多两边翘，开口总是喵喵喵，黑夜巡逻眼似灯，粮仓厨房它放哨。(一动物)。谜底猫
048●小飞虫，尾巴明，黑夜闪闪像盏灯，古代有人曾借用，刻苦读书当明灯。(一动物)。谜底萤火虫
049●身穿鲜艳百花衣，爱在山丘耍儿戏，稍稍有点情况紧，只顾头来不顾尾。(一动物)。谜底野鸭
050● 腿长胳膊短，眉毛盖着眼，有人不吱声，无人爱叫唤。(一动物)。谜底蝈蝈
051●一顶透明降落伞，随波逐流飘海中，触手有毒蜇人痛，身上小虾当眼睛。(一动物)。谜底海蛰
052●尖尖嘴，细细腿，狡猾多疑拖大尾。(一动物)。谜底狐狸
053●身穿白袍子，头戴红帽子，走路像公子，说话高嗓子。(一动物)。谜底鹅
054●每隔数日脱旧衣，没有脚爪走得急，攀缘树木多轻便，光滑地面步难移。(一动物)谜底蛇
055●长相俊俏，爱舞爱跳，飞舞花丛，快乐逍遥。(一动物)谜底蝴蝶
056●尖尖牙齿，大盆嘴，短短腿儿长长尾，捕捉食物流眼泪，人人知它假慈悲。(一动物)谜底鳄鱼
057●性子像鸭水里游，样子像鸟天上飞，游玩休息成双对，夫妻恩爱永不离。(一动物)谜底鸳鸯
058●有枪不能放，有脚不能行，天天弯着腰，总在水里游。(一动物)谜底虾059●不走光跳，吵吵闹闹，吃虫吃粮，功大过小。(一动物)谜底麻雀
060●像条带，一盘菜，下了水，跑得快。 (一动物)谜底带鱼
061●背面灰色腹有斑，繁殖习性很罕见，卵蛋产在邻鸟窝，代它孵育自消遣。(打一动物)谜底杜鹃
062●头戴红缨帽，身穿绿罗袍，背上生双翅，爱脏腿长毛。(打一动物)谜底苍蝇
063●身子粗壮头长角，大人小孩都爱它，给人奶汁它吃草，浑身上下净是宝。(打一动物)谜底奶牛
064●栖息沼泽和田头，随着季节南北走，队列排成人字形，纪律自觉能遵守。(打一动物)谜底大雁
065●天热爬上树梢，总爱大喊大叫，明明啥也不懂，偏说知道知道。(打一动物)谜底蝉(知了)
066●样子像吊塔，身上布满花，跑路速度快，可惜是哑巴。(打一动物)谜底长颈鹿
067●家住青山顶，身披破蓑衣，常在天上游，爱吃兔和鸡。(打一动物)谜底老鹰
068●头戴红缨帽，身穿绿战袍，说话音清脆，时时呱呱叫。(打一动物)谜底鹦鹉
069●颜色有白又有灰，经过驯养很聪明，可以当做联络员，飞山越岭把信送。(打一动物)谜底鸽子
070●身上雪雪白，肚里墨墨黑，从不偷东西，却说它是贼。(打一动物)谜底乌贼
071●习性刁残海霸王，捕它要造工作船，浑身上下全是宝，海面换气喷银泉。(打一动物)谜底鲸
072●肚大眼明头儿小，胸前有对大砍刀，别看样子有点笨，捕杀害虫又灵巧。(打一动物)谜底螳螂
073●面孔像猫，起飞像鸟，天天上夜班，捉鼠本领高。(打一动物)谜底猫头鹰
074●有红有绿不是花，有枝有叶不是树，五颜六色居水中，原是海底一动物。(打一动物)谜底珊瑚
075●团结劳动是模范，全家住在格子间，常到花丛去工作，造出产品比糖甜。(打一动物)谜底蜜蜂
076●小小诸葛亮，独坐中军帐，摆下八卦阵，专捉飞来将。(打一动物)谜底蜘蛛
077●手掌珍贵似明珠，行动笨拙傻乎乎，样子像狗爱玩耍，下水上树有功夫。(打一动物)谜底熊
078●是牛从来不耕田，体矮毛密能耐寒，爬冰卧雪善驮运，高原之舟人人赞。(打一动物)谜底牦牛
079●红冠黑嘴白衣裳，双腿细瘦走路晃，漫步水中捕鱼虾，凌空展翅能飞翔。(打一动物)谜底鹤
080●凸眼睛，阔嘴巴，尾巴要比身体大，碧绿水草衬着它，好像一朵大红花。(打一动物)谜底金鱼
081●像熊比熊小，像猫比猫大，竹笋是食粮，密林中安家。(打一动物)谜底熊猫
082●它家住在弯弯里，前门后门都不关，狮子豺狼都不怕，只怕小虎下了山。(一动物)谜底老鼠
083●有个小姑娘，身穿黄衣裳，你要欺侮它，它就扎一枪。(打一动物)谜底马蜂
084●身笨力气大，干活常带枷，春耕和秋种，不能缺少它。(打一动物)谜底牛
085●身长近一丈，鼻在头顶上，腹白背青黑，安家在海洋。(打一动物)谜底海豚
086●会飞不是鸟，两翅没羽毛，白天休息晚活动，捕捉蚊子本领高。(打一动物)谜底蝙蝠
087●身披一件大皮袄，山坡上面吃青草，为了别人穿得暖，甘心脱下自己毛。(打一动物)谜底绵羊
088●头上长树杈，身上有白花，四腿跑得快，生长在山野。(打一动物)谜底梅花鹿
089●形状像耗子，爬在树枝上，生活像猴子，忙着摘果子。(打一动物)谜底松鼠
090●耳大身肥眼睛小，好吃懒做爱睡觉，模样虽丑浑身宝，生产生活不可少。(打一动物)谜底猪
091●身小力不小，团结又勤劳，有时搬粮食，有时挖地道。(打一动物)谜底蚂蚁
092●身体半球形，背上七颗星，棉花喜爱它，捕虫最著名。(打一动物)谜底七星瓢虫
093●头戴珊瑚帽，身穿梅花袄，腿儿细又长，翻山快如飞。(打一动物)谜底鹿
094●头黑肚白尾巴长，传说娶妻忘了娘，生活之中人喜爱，因为常来报吉祥。(打一动物)谜底喜鹊
095●本是古老一游禽，零下百度能安家，唯它南极能生存，遇人相迎不害怕。(打一动物)谜底企鹅
096●鸟儿当中数它小，针状嘴巴舌尖巧，身子只有野蜂大，飞行本领却很高。(打一动物)谜底蜂鸟
097●两弯新月头上长，常常喜欢水中躺，身体庞大毛灰黑，劳动是个好闯将。(打一动物)谜底水牛
098●周身银甲耀眼明，浑身上下冷冰冰，有翅寸步不能飞，没脚五湖四海行。(打一动物)谜底鱼
099●粽子头，梅花脚，屁股挂把弯镰刀，黑白灰黄花皮袄，坐着反比站着高。(打一动物)谜底狗
100●耳朵长，尾巴短，红眼睛，白毛衫，三瓣嘴儿胆子小，青菜萝卜吃个饱。(打一动物)谜底白兔
101●纺织工人聪明透，人人赞它是能手，自己独造一间房，四面不设门窗口。(打一动物)谜底蚕
102●此物老家在非洲，力大气壮赛过牛，血盆大口吼一声，吓得百兽都发抖。(打一动物)谜底狮子
103●头戴花冠鸟中少，身穿锦袍好夸耀，尾巴似扇能收展，尾羽开屏真俊俏。(打一动物)谜底孔雀
104●春到它来临，催唤播种人，秋后它返回，遍传丰收音。(打一动物)谜底布谷鸟
105●说它是马猜错了，穿的衣服净道道，把它放进动物园，大人小孩都爱瞧。(打一动物)谜底斑马
106●不是狐狸不是狗，前面架铡刀，后面拖扫帚。(打一动物)谜底狼
107●虽有翅膀飞不起，非洲沙漠多足迹，快步如飞多迅速，鸟中体重它第一。(打一动物)谜底鸵鸟
108●一身白衣多健美，在大海上四处飞，喜欢与船结伙伴，主要食物是鱼类。(打一动物)谜底海鸥
109●身上乌又乌，赤脚走江湖，别人看它吃饭，其实天天饿肚。(打一动物)谜底鱼鹰
110●鹿马驴牛它不像，却难猜是哪一样，打开天窗说亮话，它有自己亲爹娘。(打一动物)谜底麋鹿
111●头上两根须，身穿花衣衫，飞进花朵里，传粉又吃蜜。(打一动物)谜底蝴蝶
112●一物生来力量强，又有爹来又有娘，有爹不和爹一姓，有娘不和娘一样。(打一动物)谜底骡
113●五彩星，落水底，样子老是有心计，悄悄潜伏沙面上，一有机会搞袭击。(打一动物)谜底海星
114●两头尖尖相貌丑，脚手耳目都没有，整天工作在地下，一到下雨才露头。(打一动物)谜底蚯蚓
115●小飞贼，水里生，干坏事，狠又凶，偷偷摸摸吸人血，还要嗡嗡叫几声。(打一动物)谜底蚊子
116●身子黑不溜秋，喜往泥里嬉游，常爱口吐气泡，能够观察气候。(打一动物)谜底泥鳅
117●落地就会跑，胡子一大把，不管见了谁，总爱喊妈妈。(打一动物)谜底山羊
118●驰名中外一歌手，音韵宛转会多变，能学多种鸟儿叫，北疆内蒙是家园。(打一动物)谜底百灵鸟
119●两只翅膀难飞翔，既作衣裳又作房，宁让大水掀下海，不叫太阳晒干房。(打一动物)谜底蚌
120●有种鸟，本领高，尖嘴爱给树开刀，树木害虫被吃掉，绿化造林立功劳。(打一动物)谜底啄木鸟
121●身穿**羽毛衫，绿树丛中常栖身，只因歌儿唱得好，博得许多赞扬声。(打一动物)谜底黄莺
122●家住暗角落，身穿酱色袍，头戴黑铁帽，打仗逞英豪。(打一动物)谜底蟋蟀
123●嘴长颈长脚也长，爱穿一身白衣裳，常在水边结伙伴，田野沟渠寻食粮。(打一动物)谜底白鹭
124●身黑似木炭，腰插两把扇，往前走一步，就得扇一扇。(打一动物)谜底乌鸦
125●身体足有丈二高，瘦长身节不长毛，下身穿条绿绸裤，头戴珍珠红绒帽。(打一植物)谜底高粱
126●小时青来老来红，立夏时节招顽童，手舞竹竿请下地，吃完两手红彤彤。(打一植物)谜底桑葚
127●青枝绿叶长得高，砍了压在水里泡，剥皮晒干供人用，留下骨头当柴烧。(打一植物)谜底麻
128●麻布衣裳白夹里，大红衬衫裹身体，白白胖胖一身油，建设国家出力气。(打一植物)谜底花生
129●高高个儿一身青，金黄圆脸喜盈盈，天天对着太阳笑，结的果实数不清。(打一植物)谜底向日葵
130●青枝绿叶不是菜，有的烤来有的晒，腾云驾雾烧着吃，不能锅里煮熟卖。(打一植物)谜底烟叶
131●长得像竹不是竹，周身有节不太粗，不是紫来就是绿，只吃生来不能熟。(打一植物)谜底甘蔗
132●小时青青腹中空，长大头发蓬蓬松，姐姐撑船不离它，哥哥钓鱼拿手中。(打一植物)谜底竹子
133●有个矮将军，身上挂满刀，刀鞘外长毛，里面藏宝宝。(打一植物)谜底大豆
134●冬天蟠龙卧，夏天枝叶开，龙须往上长，珍珠往下排。(打一植物)谜底葡萄
135●水上生个铃，摇摇没有声，仔细看一看，满脸大眼睛。(打一植物)谜底莲蓬
136●两叶花四朵，颜色白又黄，一年开一次，八月放异香。(打一植物)谜底桂花
137●兄弟几个真和气，天天并肩坐一起，少时喜欢绿衣服，老来都穿**衣。(打一植物)谜底香蕉
138●胖娃娃，滑手脚，红尖嘴儿一身毛，背上浅浅一道沟，肚里血红好味道。(打一植物)谜底桃子
139●海南宝岛是我家，不怕风吹和雨打，四季棉衣不离身，肚里有肉又有茶。(打一植物)谜底椰子
140●半截白，半截青，半截实来半截空，半截长在地面上，半截长在土当中。(打一植物)谜底葱
141●冬天幼苗夏成熟，滔滔海水是活土，根浮水面随浪晃，身潜水中漫起舞。(打一植物)谜底海带
142●架上爬秧结绿瓜，绿瓜顶上开黄花，生着吃来鲜又脆，炒熟做菜味道佳。(打一植物)谜底黄瓜
143●一物生得真奇怪，腰里长出胡子来，拔掉胡子剥开看，露出牙齿一排排。(打一植物)谜底玉米
求采纳~
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001●一个黑孩，从不开口，要是开口，掉出舌头。谜底瓜籽
002●五个兄弟，住在一起，名字不同，高矮不齐。谜底手指
003●人脱衣服，它穿衣服，人脱帽子，它戴帽子。谜底衣帽架
004●屋子方方，有门没窗，屋外热烘，屋里冰霜。谜底冰箱
005●两只小口袋，天天随身带，要是少一只，就把人笑坏。谜底袜子
006●弟兄七八个，围着柱子坐，只要一分开，衣服就扯破。谜底蒜
007● 身穿大皮袄，野草吃个饱，过了严冬天，献出一身毛。谜底绵羊
008●独木造高楼，没瓦没砖头，人在水下走，水在人上流。谜底雨伞
009●一个小姑娘，生在水中央，身穿粉红衫，坐在绿船上。谜底荷花
010●颜色白如雪，身子硬如铁，一日洗三遍，夜晚柜中歇。谜底碗
011●有面没有口，有脚没有手，虽有四只脚，自己不会走。谜底桌子
012●白嫩小宝宝，洗澡吹泡泡，洗洗身体小，再洗不见了。谜底香皂
013●身穿绿衣裳，肚里水汪汪，生的子儿多，个个黑脸膛。谜底西瓜
014●不怕细菌小，有它能看到，化验需要它，科研不可少。谜底显微镜
015●是笔不能画，和电是一家，要知有无电，可去请教它。谜底测电笔
016● 象只大蝎子，抱起似孩子，抓挠肚肠子，唱出好曲子。谜底琵琶
017●圆筒白浆糊，早晚挤一股，兄弟三十二，都说有好处。谜底牙膏
018●上不怕水，下不怕火；家家厨房，都有一个 (打一生活用品)。谜底锅
019●一个老头，不跑不走；请他睡觉，他就摇头 (打一物)。谜底不倒翁
020●大姐用针不用线，二姐用线不用针，三姐点灯不干活，四姐做活不点灯。(打四种动物)谜底蜜蜂，蜘蛛，萤火虫，纺织娘
021●驼背公公，力大无穷；爱驮什么 车水马龙(打一物)。谜底桥
022●头戴红帽子，身披五彩衣，从来不唱戏，喜欢吊嗓子(打一动物)。谜底公鸡
023●先修十字街，在修月花台，身子不用动，口粮自动来(打一动物)。谜底蜘蛛
024●有头没有颈，身上冷冰冰，有翅不能飞，无脚也能行(打一动物)。谜底鱼
025●身披花棉袄，唱歌呱呱叫，田里捉害虫，丰收立功劳(打一动物)。谜底青蛙
026●大姐长的真漂亮，身穿桔红花衣裳。七颗黑星上面镶，爱吃蚜虫饱肚肠。二妹最爱嗡嗡唱， 百花园里忙又忙。后腿携带花粉筐，装满食品喂儿郎。三姐身披黄衣裳，腰儿细来腿儿长。飞到田间捉害虫， 尾巴毒针塞刀枪。 (打三益虫) 。谜底瓢虫，蜜蜂，黄蜂(马蜂)
027●头小颈长四脚短，硬壳壳里把身安，别看胆小又怕事，要论寿命大无边。(打一动物)。谜底龟
028●一物长来真奇怪，肚皮下面长口袋，孩子袋里吃和睡，跑得不快跳得快。(打一动物)。谜底袋鼠
029●耳朵像蒲扇，身子像小山，鼻子长又长，帮人把活干。 (打一动物)。谜底大象
030●八只脚，抬面鼓，两把剪刀鼓前舞，生来横行又霸道，嘴里常把泡沫吐。(打一动物)。谜底螃蟹
031●四蹄飞奔鬃毛抖，拉车驮货多面手，农民夸它好伙伴，骑兵爱它如战友。(一动物)。谜底马
032●头像绵羊颈似鹅，不是牛马不是骡，戈壁滩上万里行，能耐渴来能忍饿。(一动物)。谜底骆驼
033●说它是虎它不像，金钱印在黄袄上，站在山上吼一声，吓跑猴子吓跑狼。 (一动物)。谜底金钱豹
034●身穿皮袍黄又黄，呼啸一声百兽慌，虽然没率兵和将，威风凛凛山大王。(一动物)。谜底虎
035●黑夜林中小哨兵，眼睛限像两盏灯，瞧瞧西来望望东，抓住盗贼不留情。(一动物)。谜底猫头鹰
036●头戴大红花，身穿什锦衣，好象当家人，一早催人起。(一动物)。谜底公鸡
037●嘴像小铲子，脚像小扇子，走路左右摆，水上划船子。(一动物)。谜底鸭
038●身体肥，头儿大，脸儿长方宽嘴巴，名字叫马却没毛，常在水中度生涯。(一动物)。谜底河马
039●一物像人又像狗，爬杆上树是能手，擅长模仿人动作，家里没有山里有。(一动物)。谜底猴
040●身子像个小逗点，摇着一根小尾巴，从小就会吃孑孓，长大吃虫叫哇哇。(一动物)。谜底蝌蚪
041●唱歌不用嘴，声音真清脆，嘴尖像根锥，专吸树枝水。(一动物)。谜底蝉
042● 小小姑娘满身黑，秋去江南春来归，从小立志除害虫，身带剪刀满天飞。(一动物)。谜底燕子
043●背着包袱不肯走，表面坚强内里柔，行动迟缓不拖拉，碰到困难就缩头。(一动物)。谜底螺丝
044●一条牛，真厉害，猛兽见它也避开，它的皮厚毛稀少，长出角来当药材。(一动物)。谜底犀牛
045●小货郎，不挑担，背着针，满处窜。(一动物)。谜底刺猬
046●小飞机，纱翅膀，飞来飞去灭虫忙，低飞雨，高飞睛，气象预报它内行。(一动物)。谜底蜻蜓
047●胡子不多两边翘，开口总是喵喵喵，黑夜巡逻眼似灯，粮仓厨房它放哨。(一动物)。谜底猫
048●小飞虫，尾巴明，黑夜闪闪像盏灯，古代有人曾借用，刻苦读书当明灯。(一动物)。谜底萤火虫
049●身穿鲜艳百花衣，爱在山丘耍儿戏，稍稍有点情况紧，只顾头来不顾尾。(一动物)。谜底野鸭
050● 腿长胳膊短，眉毛盖着眼，有人不吱声，无人爱叫唤。(一动物)。谜底蝈蝈
051●一顶透明降落伞，随波逐流飘海中，触手有毒蜇人痛，身上小虾当眼睛。(一动物)。谜底海蛰
052●尖尖嘴，细细腿，狡猾多疑拖大尾。(一动物)。谜底狐狸
053●身穿白袍子，头戴红帽子，走路像公子，说话高嗓子。(一动物)。谜底鹅
054●每隔数日脱旧衣，没有脚爪走得急，攀缘树木多轻便，光滑地面步难移。(一动物)谜底蛇
055●长相俊俏，爱舞爱跳，飞舞花丛，快乐逍遥。(一动物)谜底蝴蝶
056●尖尖牙齿，大盆嘴，短短腿儿长长尾，捕捉食物流眼泪，人人知它假慈悲。(一动物)谜底鳄鱼
057●性子像鸭水里游，样子像鸟天上飞，游玩休息成双对，夫妻恩爱永不离。(一动物)谜底鸳鸯
058●有枪不能放，有脚不能行，天天弯着腰，总在水里游。(一动物)谜底虾
059●不走光跳，吵吵闹闹，吃虫吃粮，功大过小。(一动物)谜底麻雀
060●像条带，一盘菜，下了水，跑得快。 (一动物)谜底带鱼
061●背面灰色腹有斑，繁殖习性很罕见，卵蛋产在邻鸟窝，代它孵育自消遣。(打一动物)谜底杜鹃
062●头戴红缨帽，身穿绿罗袍，背上生双翅，爱脏腿长毛。(打一动物)谜底苍蝇
063●身子粗壮头长角，大人小孩都爱它，给人奶汁它吃草，浑身上下净是宝。(打一动物)谜底奶牛
064●栖息沼泽和田头，随着季节南北走，队列排成人字形，纪律自觉能遵守。(打一动物)谜底大雁
065●天热爬上树梢，总爱大喊大叫，明明啥也不懂，偏说知道知道。(打一动物)谜底蝉(知了)
066●样子像吊塔，身上布满花，跑路速度快，可惜是哑巴。(打一动物)谜底长颈鹿
067●家住青山顶，身披破蓑衣，常在天上游，爱吃兔和鸡。(打一动物)谜底老鹰
068●头戴红缨帽，身穿绿战袍，说话音清脆，时时呱呱叫。(打一动物)谜底鹦鹉
069●颜色有白又有灰，经过驯养很聪明，可以当做联络员，飞山越岭把信送。(打一动物)谜底鸽子
070●身上雪雪白，肚里墨墨黑，从不偷东西，却说它是贼。(打一动物)谜底乌贼
071●习性刁残海霸王，捕它要造工作船，浑身上下全是宝，海面换气喷银泉。(打一动物)谜底鲸
072●肚大眼明头儿小，胸前有对大砍刀，别看样子有点笨，捕杀害虫又灵巧。(打一动物)谜底螳螂
073●面孔像猫，起飞像鸟，天天上夜班，捉鼠本领高。(打一动物)谜底猫头鹰
074●有红有绿不是花，有枝有叶不是树，五颜六色居水中，原是海底一动物。(打一动物)谜底珊瑚
075●团结劳动是模范，全家住在格子间，常到花丛去工作，造出产品比糖甜。(打一动物)谜底蜜蜂
076●小小诸葛亮，独坐中军帐，摆下八卦阵，专捉飞来将。(打一动物)谜底蜘蛛
077●手掌珍贵似明珠，行动笨拙傻乎乎，样子像狗爱玩耍，下水上树有功夫。(打一动物)谜底熊
078●是牛从来不耕田，体矮毛密能耐寒，爬冰卧雪善驮运，高原之舟人人赞。(打一动物)谜底牦牛
079●红冠黑嘴白衣裳，双腿细瘦走路晃，漫步水中捕鱼虾，凌空展翅能飞翔。(打一动物)谜底鹤
080●凸眼睛，阔嘴巴，尾巴要比身体大，碧绿水草衬着它，好像一朵大红花。(打一动物)谜底金鱼
081●像熊比熊小，像猫比猫大，竹笋是食粮，密林中安家。(打一动物)谜底熊猫
082●它家住在弯弯里，前门后门都不关，狮子豺狼都不怕，只怕小虎下了山。(一动物)谜底老鼠
083●有个小姑娘，身穿黄衣裳，你要欺侮它，它就扎一枪。(打一动物)谜底马蜂
084●身笨力气大，干活常带枷，春耕和秋种，不能缺少它。(打一动物)谜底牛
085●身长近一丈，鼻在头顶上，腹白背青黑，安家在海洋。(打一动物)谜底海豚
086●会飞不是鸟，两翅没羽毛，白天休息晚活动，捕捉蚊子本领高。(打一动物)谜底蝙蝠
087●身披一件大皮袄，山坡上面吃青草，为了别人穿得暖，甘心脱下自己毛。(打一动物)谜底绵羊
088●头上长树杈，身上有白花，四腿跑得快，生长在山野。(打一动物)谜底梅花鹿
089●形状像耗子，爬在树枝上，生活像猴子，忙着摘果子。(打一动物)谜底松鼠
090●耳大身肥眼睛小，好吃懒做爱睡觉，模样虽丑浑身宝，生产生活不可少。(打一动物)谜底猪
091●身小力不小，团结又勤劳，有时搬粮食，有时挖地道。(打一动物)谜底蚂蚁
092●身体半球形，背上七颗星，棉花喜爱它，捕虫最著名。(打一动物)谜底七星瓢虫
093●头戴珊瑚帽，身穿梅花袄，腿儿细又长，翻山快如飞。(打一动物)谜底鹿
094●头黑肚白尾巴长，传说娶妻忘了娘，生活之中人喜爱，因为常来报吉祥。(打一动物)谜底喜鹊
095●本是古老一游禽，零下百度能安家，唯它南极能生存，遇人相迎不害怕。(打一动物)谜底企鹅
096●鸟儿当中数它小，针状嘴巴舌尖巧，身子只有野蜂大，飞行本领却很高。(打一动物)谜底蜂鸟
097●两弯新月头上长，常常喜欢水中躺，身体庞大毛灰黑，劳动是个好闯将。(打一动物)谜底水牛
098●周身银甲耀眼明，浑身上下冷冰冰，有翅寸步不能飞，没脚五湖四海行。(打一动物)谜底鱼
099●粽子头，梅花脚，屁股挂把弯镰刀，黑白灰黄花皮袄，坐着反比站着高。(打一动物)谜底狗
100●耳朵长，尾巴短，红眼睛，白毛衫，三瓣嘴儿胆子小，青菜萝卜吃个饱。(打一动物)谜底白兔
101●纺织工人聪明透，人人赞它是能手，自己独造一间房，四面不设门窗口。(打一动物)谜底蚕
102●此物老家在非洲，力大气壮赛过牛，血盆大口吼一声，吓得百兽都发抖。(打一动物)谜底狮子
103●头戴花冠鸟中少，身穿锦袍好夸耀，尾巴似扇能收展，尾羽开屏真俊俏。(打一动物)谜底孔雀
104●春到它来临，催唤播种人，秋后它返回，遍传丰收音。(打一动物)谜底布谷鸟
105●说它是马猜错了，穿的衣服净道道，把它放进动物园，大人小孩都爱瞧。(打一动物)谜底斑马
106●不是狐狸不是狗，前面架铡刀，后面拖扫帚。(打一动物)谜底狼
107●虽有翅膀飞不起，非洲沙漠多足迹，快步如飞多迅速，鸟中体重它第一。(打一动物)谜底鸵鸟
108●一身白衣多健美，在大海上四处飞，喜欢与船结伙伴，主要食物是鱼类。(打一动物)谜底海鸥
109●身上乌又乌，赤脚走江湖，别人看它吃饭，其实天天饿肚。(打一动物)谜底鱼鹰
110●鹿马驴牛它不像，却难猜是哪一样，打开天窗说亮话，它有自己亲爹娘。(打一动物)谜底麋鹿
111●头上两根须，身穿花衣衫，飞进花朵里，传粉又吃蜜。(打一动物)谜底蝴蝶
112●一物生来力量强，又有爹来又有娘，有爹不和爹一姓，有娘不和娘一样。(打一动物)谜底骡
113●五彩星，落水底，样子老是有心计，悄悄潜伏沙面上，一有机会搞袭击。(打一动物)谜底海星
114●两头尖尖相貌丑，脚手耳目都没有，整天工作在地下，一到下雨才露头。(打一动物)谜底蚯蚓
115●小飞贼，水里生，干坏事，狠又凶，偷偷摸摸吸人血，还要嗡嗡叫几声。(打一动物)谜底蚊子
116●身子黑不溜秋，喜往泥里嬉游，常爱口吐气泡，能够观察气候。(打一动物)谜底泥鳅
117●落地就会跑，胡子一大把，不管见了谁，总爱喊妈妈。(打一动物)谜底山羊
118●驰名中外一歌手，音韵宛转会多变，能学多种鸟儿叫，北疆内蒙是家园。(打一动物)谜底百灵鸟
119●两只翅膀难飞翔，既作衣裳又作房，宁让大水掀下海，不叫太阳晒干房。(打一动物)谜底蚌
120●有种鸟，本领高，尖嘴爱给树开刀，树木害虫被吃掉，绿化造林立功劳。(打一动物)谜底啄木鸟
121●身穿**羽毛衫，绿树丛中常栖身，只因歌儿唱得好，博得许多赞扬声。(打一动物)谜底黄莺
122●家住暗角落，身穿酱色袍，头戴黑铁帽，打仗逞英豪。(打一动物)谜底蟋蟀
123●嘴长颈长脚也长，爱穿一身白衣裳，常在水边结伙伴，田野沟渠寻食粮。(打一动物)谜底白鹭
124●身黑似木炭，腰插两把扇，往前走一步，就得扇一扇。(打一动物)谜底乌鸦
125●身体足有丈二高，瘦长身节不长毛，下身穿条绿绸裤，头戴珍珠红绒帽。(打一植物)谜底高粱
126●小时青来老来红，立夏时节招顽童，手舞竹竿请下地，吃完两手红彤彤。(打一植物)谜底桑葚
127●青枝绿叶长得高，砍了压在水里泡，剥皮晒干供人用，留下骨头当柴烧。(打一植物)谜底麻
128●麻布衣裳白夹里，大红衬衫裹身体，白白胖胖一身油，建设国家出力气。(打一植物)谜底花生
129●高高个儿一身青，金黄圆脸喜盈盈，天天对着太阳笑，结的果实数不清。(打一植物)谜底向日葵
130●青枝绿叶不是菜，有的烤来有的晒，腾云驾雾烧着吃，不能锅里煮熟卖。(打一植物)谜底烟叶
131●长得像竹不是竹，周身有节不太粗，不是紫来就是绿，只吃生来不能熟。(打一植物)谜底甘蔗
132●小时青青腹中空，长大头发蓬蓬松，姐姐撑船不离它，哥哥钓鱼拿手中。(打一植物)谜底竹子
133●有个矮将军，身上挂满刀，刀鞘外长毛，里面藏宝宝。(打一植物)谜底大豆
134●冬天蟠龙卧，夏天枝叶开，龙须往上长，珍珠往下排。(打一植物)谜底葡萄
135●水上生个铃，摇摇没有声，仔细看一看，满脸大眼睛。(打一植物)谜底莲蓬
136●两叶花四朵，颜色白又黄，一年开一次，八月放异香。(打一植物)谜底桂花
137●兄弟几个真和气，天天并肩坐一起，少时喜欢绿衣服，老来都穿**衣。(打一植物)谜底香蕉
138●胖娃娃，滑手脚，红尖嘴儿一身毛，背上浅浅一道沟，肚里血红好味道。(打一植物)谜底桃子
139●海南宝岛是我家，不怕风吹和雨打，四季棉衣不离身，肚里有肉又有茶。(打一植物)谜底椰子
140●半截白，半截青，半截实来半截空，半截长在地面上，半截长在土当中。(打一植物)谜底葱
141●冬天幼苗夏成熟，滔滔海水是活土，根浮水面随浪晃，身潜水中漫起舞。(打一植物)谜底海带
142●架上爬秧结绿瓜，绿瓜顶上开黄花，生着吃来鲜又脆，炒熟做菜味道佳。(打一植物)谜底黄瓜
143●一物生得真奇怪，腰里长出胡子来，拔掉胡子剥开看，露出牙齿一排排。(打一植物)谜底玉米
是否可以解决您的问题？
幼儿园体育跑教案篇1
目标：
1、能积极主动的参与体育活动，练习四散跑。
2、提高灵活躲避、互不碰撞的能力。
准备：
1、“萝卜”教具(数量为幼儿人数的两倍)。
2、场地布置：小桥(平衡木)小水沟(牛皮筋拉成)
3、小兔头饰人手一个，大灰狼面具一个。
4、场地布置
指导：
一、开始部分
1、教师扮作“兔妈妈”，幼儿扮“小兔”在场地中间“小兔跳”。
2、准备操：边念儿歌边活动身体。“早上天气真正好，我们大家起得早，伸伸臂，伸伸臂，弯弯腰，弯弯腰，踢踢腿，踢踢腿，蹦蹦跳，蹦蹦跳，天天锻炼身体好”。
二、基本部分
1、游戏：种萝卜
(1)师：兔宝宝们跟着兔妈妈走过小桥，跳过小水沟，来到萝卜地。
师：萝卜地到了，我们一起来种萝卜吧!(兔妈妈和小兔在种萝卜)
师：孩子们，如果大灰狼来了，我们应该怎么样?(逃跑、躲起来)
(2)示范跑：请2-3名幼儿示范跑的动作，师：跑时要注意什么?
(3)教师讲解：很多人跑时要看好方向，尽量不与别人碰撞，如果快碰到了要马上闪开。
(4)音乐起，“大灰狼”出现了，师：孩子们快跑，大灰狼来了。(幼儿四散跑)
2、游戏：给萝卜浇水
师：大灰狼走了，妈妈要和你们一起给萝卜浇浇水。(“兔妈妈”带“小兔”到地里给萝卜浇水。)音乐起，“大灰狼”再次出现，“小兔”四散躲起来，“兔妈妈”边保护小兔，边给予指导(快跑，跑的时候不要碰到小兔子，不然摔倒了，要被大灰狼抓走的)(游戏进行两次)
3、游戏：收萝卜。
萝卜长大了，“兔妈妈”回家拿筐装萝卜。“大灰狼”又出现了，“小兔们”四散逃跑以躲避“大灰狼”的追逐。大灰狼还是没有抓住小白兔，这时正好兔妈妈回来了，把大灰狼赶走了。
三、结束部分
1、孩子们，和妈妈一起去拔萝卜吧!(“兔妈妈”带小兔去拔萝卜。)
2、音乐响起，“兔妈妈”与小兔们抬萝卜回家。
幼儿园体育跑教案篇2
教材分析：
影子是生活中常见的自然现象，幼儿对其有强烈的好奇心，常常可以看到他们在操场上、草地上自由奔跑，跟影子捉迷藏，欢快的笑声表达出内心的愉悦。结合幼儿的兴趣点及提高幼儿在一定范围内追逐、躲闪跑技能的要求，特设计本次活动，通过“观察影子”、“影子变变变”、“双人踩影子”、“多人踩影子”、“追影子”等环节层层推进，不断提高练习的难度，发展幼儿追逐、躲闪跑动作的灵敏性。
活动目标：
1.练习在一定范围内追逐、躲闪跑。
2.能观察同伴的位置并及时调整自己的动作追逐或躲闪。
3.对影子感兴趣，愿意和同伴一起玩“踩影子”游戏。
4.锻炼平衡能力及快速反应能力。
5.培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。
活动准备：
选择有阳光的天气开展活动。
活动建议：
一、引导幼儿观察影子，进行热身活动，为游戏做准备。
请幼儿看看、说说自己的影子，随音乐玩“与影子一起跳舞”和“影子变变变”游戏，充分活动身体各部位，为“踩影子”游戏做准备。
二、组织幼儿玩“踩影子”游戏，练习在一定范围内追逐、躲闪跑。
1.介绍游戏玩法:幼儿两人一组，一个人踩影子，另一个人躲，练习在一定范围内追逐、躲闪跑。
讨论:怎样才能不让别人踩到影子?
2.提高游戏难度，引导幼儿多人玩“踩影子”游戏。
可先由教师当踩影子的人，引导幼儿练习四散躲闪跑，侍幼儿熟练掌握游戏后，请1?3个幼儿、踩影子的人继续游戏，被踩到影子的幼儿与踩影子的人互换角色，游戏重新开始。
三、组织幼儿玩“影子造型”游戏，带领幼儿随音乐进行放松活动。
引导幼儿自己或与同伴合作，创造性地用身体动作表现不同动物的形象，如小鸟、小狗、小兔等，也可用手影表现，自由放松身体各部位。
活动反思：
这个体育活动不但能锻炼幼儿身体，还能开发孩子智力。在玩“踩影子”过程中，使幼儿进一步了解光和影子的关系。并且通过创新玩法，培养孩子的创新意识和发散思维。
通过游戏，幼儿练习在一定范围内四散跑，增强幼儿跑的能力，初步培养幼儿在奔跑过程中的躲闪能力。
幼儿园体育跑教案篇3
①师：为什么要变成这个正方形？请两个幼儿来示范将地毯抬高，大家猜一猜要玩什么游戏？
②再请三个幼儿进入地洞做下蹲的动作。请小朋友再猜要做什么游戏？引导幼儿说出打地鼠游戏。
三、幼儿尝试玩打地鼠游戏
1、出示图五 ，请每组小朋友搭成地洞，站在打鼠王周围围成一个正方形，请幼儿根据图站在指定的线上，做好准备开始进行真人版打地鼠游戏。地洞搭好，地鼠进洞，游戏开始。（教师先示范打地鼠，播放音乐）。
2、以幸运大抽奖的形式抽出一位幼儿当打鼠王。
3、根据情况，进行角色交换，再次进行打地鼠游戏。
四、放松活动
将垫子移开，伴随音乐进行放松活动。
活动反思：
经过园区内的户外游戏赛课后，推选我去参加本次的区级比赛。在思考本次户外体育活动时，反复试验后设计创作出了多功能布垫。在园领导的指导下，对教案反复修改，经过多次在每一次的磨课中都会有不小的收获。虽没有在比赛获得理想成绩。但是这并不是最终审判书，恰好指出自身的不足，使自身看清自己的缺点，知道哪些不足之处。有了明确的目标，就知道怎么样去改进和努力的方向。
先说一说本次活动的硬伤，整个活动结束后，我感受到自身第一次参加这种大型比赛的难以把控，不管自身的状态还是教态方面，都落后于其他同行老师。在组织幼儿游戏和临场应变能力也较薄弱，现场的语言组织表达能力有待提高。整个活动中没有很好到关注到每一位幼儿，难以让幼儿达到本次的教学目标。幼儿虽喜欢玩本次活动打地鼠的游戏，但是之前的准备任务太多，幼儿真正的运动的时间太少，幼儿的运动量过少，没有达到大班幼儿运动量的要求。整个活动中，幼儿都要完成拼接垫子的任务才能玩游戏，使体育运动时间减少，没有认识到体育活动运动真正含义，只片面的注意到体育游戏字眼。
虽在此次比赛中失利，但是我觉得收获颇多。至少我作为一名新老师有一次机会参加这种比赛。在整个过程中，自己也成长不少，收获不少。感谢园领导给予我这个机会，并在磨课中一直不厌其烦地指导我，从反复的修改教案，引导我对一字一词斟酌推敲，让我认识到该怎样去完成一篇完整的教案撰写。这种认真的精神将让我学习到对任何工作的都需全力以赴。虽不是幼教专业毕业的，但我从此次的经验教训中，学到很多知识，不管是专业知识方面还是工作态度，都使我受益终身。摆正自己的心态，积极面对，正视问题，多花时间去学习，去适应，去解决，这才真会正的成长。
幼儿园体育跑教案篇4
活动目标：
1.乐于用语言表达自己的观察和发现，理解部分与整体的关系。
2.尝试用“这是谁呀?原来是……”的句式描述画面中的部分与整体的。
3.在猜想中获得成功的体验，产生对动物的兴趣。
4.在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
5.培养幼儿敏锐的观察能力。
活动准备：
知识经验：会玩语言游戏《请你猜猜我是谁》;已经认识瓢虫、蜜蜂、蚯蚓、蚂蚁、蜗牛、毛毛虫等动物。
物质准备：小鸟手偶一个，绘本《猜猜我是谁》。图卡：柳树、草地、白云、太阳等。
活动过程：
一、以游戏形式导入，激发幼儿兴趣。
师将小鸟手偶藏在身后：今天有位小客人来到我们教室，大家一起来猜猜它是谁?师学小鸟叫，“叽叽喳喳，叽叽喳喳，请你猜猜我是谁?”
师出示小鸟：“今天小鸟还带来了它的好朋友，都在这本书里。”(出示绘本封面)“你们猜猜会有谁呢?”幼儿自由想象。
二、阅读绘本，引导幼儿猜想并体验部分与整体的关系。
1.师：“谁猜对了呢?我们一起来看书。”翻开绘本第一页。师：“骨碌碌，骨碌碌，这是谁呀?”
请幼儿想象、讨论想车轮一样的三个黑黑的圆是谁?
师：“问问小鸟，大家猜对了吗?小鸟摇头了，都没猜对。我们来问图书吧。”
翻开第二页，“这是谁呀?原来是瓢虫呀!”引导幼儿一起说句式。
师：“刚才为什么大家都没猜对呢?因为那三个骨碌碌的圆是小瓢虫身上的什么呢?”。(点)“这三个黑圆只是小瓢虫身上的一部分，小瓢虫可比黑点大多了。”
2.师：“小瓢虫是小鸟的好朋友呢。看看还有谁?”
翻开第三页：“哎呀!是大老虎来了吗?大老虎会是小鸟的好朋友吗?”幼儿自由猜测。
翻开第四页：“这是谁呀?原来是……小蜜蜂呀!”返回前页，“这**和黑色的是蜜蜂的什么?”(身上的花纹)“花纹也是小蜜蜂身体的一部分。”
3.翻开第五页。
师：“黑咕隆咚的，这是谁呀?猜猜看。”幼儿猜想。
师：“这是谁呀?原来是小蚂蚁呀!小蚂蚁的身体黑黑的。”
4.继续翻看以下页面，让幼儿边看边猜想，用“这是谁呀?原来是……”的句式说出蚯蚓、蜗牛、毛毛虫等动物。
三、完整阅读图书，并一起讲述。
师：“这些都是小鸟的好朋友。我们再来看一遍，这次我们要看到它们身上的一部分就能说出它们的名字。”
四、结束部分。
师：“今天小鸟带来了这么多好朋友，我们和它们一起到外面去玩一玩吧。”
活动延伸：
将绘本放在阅读区中，供幼儿观看。
活动反思：
著名教育家叶圣陶先生说过：图画不单是文字的说明，且可拓展儿童的想象。读懂她、爱上她让幼儿用想象力描绘出眼睛无法看到的故事，真正学会阅读。本次活动选用的绘本画面简单有趣，幼儿看完后总有恍然大悟的表情。画面提供了每个动物身体的一部分让幼儿推测、想象，让幼儿逐步懂得了部分与整体的关系，学会由部分推及整体。图与图之间呈现独特联系，表达绘本的整体内涵，预留给孩子最大的想象空间，带给孩子阅读的快乐感。
幼儿园体育跑教案篇5
活动目标：
1、初步了解每个人都有影子，影子会跟随自己的动作而变化。
2、在游戏中观察并学习表达自己的发现。
3、能根据指令做相应的动作。
4、发展身体协调性。
活动准备：
选择有充足阳光的时间，能清楚看到影子的场地
活动过程：
一、找影子”的游戏，导入活动。
1、有个好朋友，我到哪，它到哪，紧紧跟在我身边，猜猜他是谁？
2、老师的影子在哪里？
3、你们有影子吗？你们的影子在哪里？引导幼儿用简单的语言和方位词表述自己影子的位置。
二、观察发现影子的变化特点。
1、找个朋友站在一起，比一比、看一看你们的影子，你发现了什么？
2、你的影子会变吗？
3、我们来给影子排排队，数数你们的影子有什么？
三、玩“踩影子”游戏。
1、请你们来踩老师的影子。
2、怎样使自己的影子不被同伴踩到呢？
四、玩“藏影子”游戏，感受物体影子的大小。
讨论：你们把影子藏在哪里？为什么见不到自己的影子了？
活动反思：
这个体育活动不但能锻炼幼儿身体，还能开发孩子智力。在玩“踩影子”过程中，使幼儿进一步了解光和影子的关系。并且通过创新玩法，培养孩子的创新意识和发散思维。通过游戏，幼儿练习在一定范围内四散跑，增强幼儿跑的能力，初步培养幼儿在奔跑过程中的躲闪能力。
幼儿园体育跑教案篇6
?活动目标
1、通过创新培养幼儿的想象力和发散思维能力，使幼儿了解球的多种玩法。
2、培养幼儿对球产生浓厚兴趣和体验一起玩球的快乐。
3、提高动作的协调性与灵敏性。
4、喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与快乐。
?活动准备
1、《快乐转转转》、《健康歌》磁带、塑料球(每人一个)
2、筐子4个、小棍子2个、绳子1个、呼啦圈4个、手巾、报纸、塑料袋、纸杯、易拉罐、(若干份)
3.一盆水、不同种类的球
?活动重难点
主要培养幼儿的想象力和发展思维的能力，并且使幼儿知道球有多种玩法。
主要发展幼儿的想象力和发展思维的能力，并且使幼儿能体验到一起玩球的乐趣。
?活动过程
一、开始部分：老师放《快乐转转转》歌曲，小朋友们来和老师一起做运动。
二、基本部分：
1、小朋友们很累了吧!请你们坐在小椅子上休息一下。
2、今天，老师给小朋友准备了一份礼物，小朋友看一看是什么?(出示塑料球)
3、小朋友想玩吗?(想)在玩球之前，老师有一个要求(小朋友要说一说你是怎样来玩球的，才能玩塑料球)。老师相信你们一定会是最棒的!
4、请小朋友把球的玩法告诉你边上的小朋友们。
5、小朋友说的真是太棒了，想不想自己拿着球亲自体验一下球有多种玩法和乐趣。看老师这里给小朋友准备了这么多好东西。请小朋友拿着球轻轻走到老师这里。今天，你们就用这些材料来跟球玩一玩。看一看谁能把这些材料都用上，看看谁的玩法最多。
6、老师边放音乐《健康歌》，小朋友可以自由选择喜欢的材料来玩球。(一定注意安全，玩过的要放回原处)
7、在玩球的过程中老师问一问小朋友球的多种玩法。音乐停止，现在呢?请小朋友赶快把你手中的材料放回原处，看哪个小朋友放得最快。
8、老师总结(小朋友真棒，有的用乒乓球拍打球的、有的把球放在水里的、有的用绳子绑球的、有的用易拉罐打球的、有的用报纸、手巾包球的等)。
9、老师发现了一个问题，有的材料还在静静地躺着。哪个小朋友能大胆的给小朋友去试一试，看看球还能怎样玩。(请个别小朋友试一试，并鼓励他要大胆想象球该怎样玩)。
三、结束部分：
你们是不是累了，为了鼓励你们，老师给你们准备了神秘的礼物。请小朋友用最快的速度跑到老师这里。老师出示不同种类的球。请小朋友说一说里面有什么内容，并说一说你还见过什么样的球。
活动延伸：
请小朋友自由选择喜欢的小球，到户外和小朋友一起玩一玩、说一说小球的多种玩法。
幼儿园体育跑教案篇7
活动目标
1.开火车通过不同难度的隧道，发展合作钻爬能力。
2.能与同伴动作协调地通过障碍，体验游戏快乐。
活动准备
竹梯、凳子、绳子等。
声音
活动过程
一、导入
1.教师与幼儿扮演成小火车。
2.念儿歌活动身体，使幼儿进入活动状态。
二、展?
1.直线钻爬（钻爬凳子）
（1）教师：你们试试看，你们通得过这些隧道吗！（自由尝试过凳子）
（2）教师：你们能开小火车通得过这些隧道吗？
（以小火车形式钻爬过凳子）
（3）提问：过这些隧道要注意些什么呢？
小结：小火车要注意安全，头和身体要低一些才能不撞到隧道。
2.宽曲线钻爬（钻爬垂吊彩带）
（1）教师：你们能开小火车通过这些隧道吗？试试吧。
（以小火车形式钻爬过垂吊彩带）
（2）提问：小火车怎么样才能又快又好地钻爬过隧道呢？
（3）小结：小火车的眼睛要看着前面的小火车，不能太近也不能太远，
距离如果太近，要撞车的，不安全，如果太远，时间就浪费了。
3.窄曲线钻爬（钻爬梯子）
（1）教师：让小火车试试能不能通过这些隧道吧！
（以小火车形式钻爬过梯子）
（2）提问：你们是怎么通过这些隧道的？
（3）小结：通过这些狭窄的竹梯通道，要收缩身体才能顺利地通过。
三、放松活动
紧张的身体得到放松，防止运动后的疲劳。
1.乘着小火车旅游去；小火车钻更有难度的山洞。
2.整理活动材料。
附：儿歌
小火车，跑得快，
一、二、三，跑得快，三、二、一，左跑跑，
一、二、三，右跑跑，三、二、一，跑到很多地方去旅游。
呜呜呜——，
我们火车开到了北京，看到长城了吗？
让我们一起来登一登，一、二、三。
呜呜呜——，我们火车开到了海南，看到大海了吗？
让我们来游游泳吧，一、二、三。
呜呜呜——，我们变成一列长长的火车，
呜呜呜——，我们变成两列火车。
幼儿园体育跑教案篇8
活动目标
1、尝试与同伴玩类似双胞胎的游戏，提高一起走、跑、等活动。
2、培养幼儿合作意识，体验大家一起齐心协力就能获得成功的快乐。
3、乐于参加体育活动，感受帮助有困难的人的快乐体验。
4、增强合作精神，提高竞争意识。
活动准备
1、音乐（找朋友）
2、皮球若干
活动过程
一、创设游戏情境，激发活动兴趣。
老师：“小朋友今天天气真好，我们一起听着音乐去找自己的好朋友，找到好朋友以后，和好朋友手拉手一起唱歌《找朋友》（音乐：找朋友）。”
二、老师：“你们都找到自己的好朋友了吗？”
幼儿：“找到了。”
老师说：“你把好朋友介绍给老师好吗？”
老师：“小朋友看到老师的大皮球了吗，这个大皮球是把两个好朋友连在一起，变成双胞胎玩游戏的，谁想来试试？”
三、老师讲解游戏规则示范动作。
第一种玩法：两个好朋友面对面抱在一起，把大皮球放在两人中间，双胞胎之间要朝同样的方向运动、大家的速度要相同，而且老师的大皮球不是很结实，小朋友之间要像双胞胎一样紧紧抱在一起，皮球不能掉在地上，也不能把大皮球弄破。
第二种玩法：两个小朋友背靠背，胳膊互相挎在一起，把大皮球放在两人中间，双胞胎之间要朝同样的方向运动、大家的速度要相同，而且老师的大皮球不是很结实，小朋友之间要像双胞胎一样紧紧挎在一起，皮球不能掉在地上，也不能把大皮球弄破。
四、创新玩法。
1、探索各种不同的玩法：齐步走、横着走、跳、跑、爬等。
2、教师可听取幼儿讲述的不同玩法，并让幼儿进行示范，师生一起进行观察讨论。
五、课堂总结：小朋友做得很好，这就要求小朋友在游戏的过程中齐心合力、相互配合，在迈步时小朋友可以喊着 口号 ，这样就能做到同时迈步，同时停止。
活动反思
经过本次活动，发现幼儿对合作活动很感兴趣，他们都积极参与到活动中来，与好朋友齐心协力，共同完成活动目标。但由于体育活动本身区别于语言类活动，与幼儿的引导及探
索不能在相对安静的状态下进行，使部分幼儿的创新活动没有得到及时的指导，对活动的种类不能做到面面俱到，此类活动的引导与面向全体幼儿的探索，还需要教师的多加思考与实践。
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