网上有关“适合一年级朗读的比赛作品”话题很是火热，小编也是针对适合一年级朗读的比赛作品寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。
以下是适合一年级朗读比赛的作品推荐：
1.《我的家庭》：描写一个孩子的家庭成员和日常生活，内容简单易懂，适合一年级孩子朗读。
2.《小狗的生日礼物》：讲述小狗过生日时，得到了主人送的生日礼物，内容生动活泼，适合一年级孩子朗读。
3.《小蚂蚁找食物》：讲述小蚂蚁为了找食物，不畏艰险，努力奋斗的故事，内容富有启示，适合一年级孩子朗读。
4.《小熊和小鸟》：讲述小熊和小鸟之间的友谊故事，内容温馨感人，适合一年级孩子朗读。
5.《小鸡学习飞行》：讲述小鸡在妈妈的帮助下，学习飞行的过程，内容有趣生动，适合一年级孩子朗读。
以上作品语言简洁、生动有趣，适合一年级孩子朗读比赛。
适合一年级小学生的美文朗诵
#一年级# 导语用高度凝练的语言，生动形象地表达作者丰富情感，集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。诗歌是一种抒情言志的文学体裁。以下是 整理的《适合一年级孩子朗读的诗歌》相关资料，希望帮助到您。
篇一适合一年级孩子朗读的诗歌
1、《感恩的心》沐浴着爱的阳光，
感受着爱的滋润，
倾听着爱的语言，
走在充满了爱的道路上。
爱，来自哪里？
来自妈妈的'怀抱。
妈妈的爱是一杯浓浓的茶，
妈妈的爱是温暖的摇篮。
爱，来自哪里？
来自妈妈的一声问候。
妈妈的爱是雨中的一把伞，
妈妈的爱是寒风里的一件棉衣。
因此，
我要怀着感恩的心，
去细细品尝那一杯茶。
因此，
我要怀着感恩的心，
去听听那一声声唠叨。
我更要怀着一颗感恩的心，
去轻轻叫一声：“妈妈！”
2、《冬思》
秋风起，落叶飘。
站在风中微觉一丝凉意。
随手捡起一片树叶，
心中顿时涌起一阵悲哀。
树叶呀，树叶。
你为何要在秋天枯萎？
你为何不？
我多希望有一天，
走在树旁不再有落叶。
我多希望有一个地方，
树常年是绿色的。
我喜欢绿色，
更喜欢那绿色的世界。
篇二适合一年级孩子朗读的诗歌
1、《祖国妈妈》您是蓝蓝的天空
我们是展翅高飞的小鸟
祖国妈妈
您是广阔的海洋
我们是海中欢快的鱼群
祖国妈妈
您是富饶丰美的草原
我们是幸福顽皮的小羊
啊，祖国
您是慈祥的母亲
儿女们要努力学习
天天向上
从小奋发图强
长大为您添彩增光
2、《歌唱祖国》
我的祖国，
可爱的中国，
你创造了辉煌的历史，
你养育了伟大的民族。
我自豪你的悠久，
数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背，
我自豪你的坚强，
抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。
我自豪你的光明，
中华民族把自己的命运牢牢掌握，
我自豪你的精神，
改革勇往直前开放气势磅礴。
篇三适合一年级孩子朗读的诗歌
校园四季歌金色的校园
我们喧闹而来
年轻的胸怀
溢满无限的期待
素裹的世界
我们尽情宣泄
火热的情怀
放射生活的多彩
绿色的校园
那些懵懂少年
张扬生命的光鲜
领略知识的无限
炽热的校园
那些年轻容颜
满载收获的知识
期待新的学年
四季的校园
多彩的一年又一年
转眼间
我们长大
于是
带着成长的愉快
我们默默离开
一片纯洁的沃土上
孕育着我们对明天的希望
我们渴望未来变成矫健雄鹰
翱翔于这苍穹之上
是你
让我在人生中有了好的开始
是你
激起了我对知识的渴望
是你
助我成材，助我飞翔。
你教会了我
赠人以鲜花，手留余香
你教会了我
增人以微笑，心留愉悦
今天
我要将最美的鲜花
今天
我要将最甜美的微笑
赠予你
我最亲爱的学校
我心里永远屹立不倒的丰碑
#一年级# 导语朗诵，就是用响亮有力的声音，结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。 朗诵是口语交际的一种重要形式。以下是 整理的《适合一年级小学生的美文朗诵》相关资料，希望帮助到您。
篇一适合一年级小学生的美文朗诵
中国，我的祖国，世界东方的巨人。
你拥有——
雄伟壮观的长城故宫，
汹涌澎湃的长江黄河，
世界屋脊的珠穆朗玛，
风景秀丽的桂林山水。
您拥有————
饮誉四海的中华文化，
声振寰宇的四大发明，
举世闻名的丝稠之路，
独树一帜的中医瑰宝。
您拥有——
东海之滨的波浪滔滔，
南疆、岛屿的郁林层层，
北国冰封的白雪茫茫，
西域草原的牧歌声声。
祖国，祖国，我爱您，
我愿把美好赞歌唱给您，
我愿把我的一切献给您，
愿您永远屹立于世界东方！
篇二适合一年级小学生的美文朗诵
大海是谁的家大海是海豚的家，海豚在海中自在的游泳。
大海是小丑鱼的家，小丑鱼们在海里快乐的游戏。
大海是灯笼鱼的家，灯笼鱼在深海里为其他小鱼提灯。
使鱼儿们能安心的入睡，大海是珊瑚的家。
珊瑚是大海的发夹，帮大海整理头发。
为大海创造出美丽的一面，大海是谁的家。
大海是大地和海洋生物们的家。
篇三适合一年级小学生的美文朗诵
要是你在野外迷了路，可千万别慌张，
大自然有很多天然的指南针，
会帮助你辨别方向。
太阳是个忠实的向导，
它在天空给你指点方向：
中午的时候它在南边，
地上的树影正指着北方。
北极星是盏指路灯，
它永远高挂在北方。
要是你能认出它，
就不会在黑夜里乱闯。
要是碰上阴雨天，
大树也会来帮忙。
枝叶稠的一面是南方，
枝叶稀的一面是北方。
雪特别怕太阳，
沟渠里的积雪会给你指点方向。
看看哪边的雪化得快，哪边化得慢，
就可以分辨北方和南方。
要是你在野外迷了路，
可千万别慌张，
大自然有很多天然的指南针，
只要你仔细观察，多多去想。
篇四适合一年级小学生的美文朗诵
大海，蓝蓝的，又宽又远。沙滩，黄黄的，又长又软。雪白雪白的浪花，哗哗地笑着，涌向沙滩，悄悄撒下小小的海螺和贝壳。小娃娃嘻嘻地笑着，迎上去，捡起小小的海螺和贝壳，穿成彩色的项链，挂在胸前。快活的脚印在沙滩上，穿成金色的项链，挂在大海胸前。
篇五适合一年级小学生的美文朗诵
孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。
牛马有脚，鸟有翅膀，
植物旅行靠什么办法？
蒲公英妈妈准备了降落伞，
把它送给自己的娃娃。
只要有风轻轻吹过，
孩子们就乘着风纷纷出发。
苍耳妈妈有个好办法，
她给孩子穿上带刺的铠甲。
只要挂住动物的皮毛，
孩子们就能去田野、山洼。
豌豆妈妈更有办法，
她让豆荚晒在太阳底下。
啪的一声，豆荚炸开，
孩子们就蹦着跳着离开妈妈。
植物妈妈的办法很多很多，
不信你就仔细观察。
那里有许许多多的知识，
粗心的小朋友却得不到它。
篇六适合一年级小学生的美文朗诵
我走过秋天的果园，那一个个红红的苹果，
变成一个个小灯笼。
秋风吹过，
苹果摇动，
闪耀着它那
小红灯笼。
我走过秋天的花园，
那一朵朵淡紫色的牵牛花，
变成一个个小喇叭，
秋风吹过，
喇叭叮当，
响着它那
淡紫色的小喇叭。
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